1.单选题- (共8题)
2.
如图所示，一物块静止在粗糙斜面上，现用一水平向右的推力F推物块，物块仍静止不动，则F推物块后与推物块前相比，下列说法正确的是（ ）
| A．斜面对物块的支持力一定变大 |
| B．斜面对物块的支持力一定变小 |
| C．斜面对物块的静摩擦力一定变小 |
| D．斜面对物块的静摩擦力一定变大 |
3.
如图所示，轻质弹簧的上端固定在天梯天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，电梯在竖直方向匀速运行，电梯内的乘客忽然发现弹簧的伸长量变小了，由此可判断电梯此时（ ）
| A．电梯一定在上升阶段 |
| B．电梯一定在下降阶段 |
| C．乘客一定处在超重状态 |
| D．电梯的加速度方向一定向下 |
4.
如图所示，自水平地面上方高h处以速度
水平抛出一小球，小球到达地面时速度与水平方向的夹角为θ，将小球移至高2h处，以速度v水平抛出，小球到达地面时速度与水平方向的夹角也为θ，不计空气阻力，则v与v0的关系为（ ）
水平抛出一小球，小球到达地面时速度与水平方向的夹角为θ，将小球移至高2h处，以速度v水平抛出，小球到达地面时速度与水平方向的夹角也为θ，不计空气阻力，则v与v0的关系为（ ）A． | B． | C． | D． |
时，小球2的速度为
，则转轴O到小球1的距离是（ ）
6.
观察“嫦娥三号”在环月轨道上的运动，发现每经时间t通过的弧长为l，该弧长对应的圆心角为θ（弧度），如图所示，已知引力常量为G，“嫦娥三号”的环月轨道可近似看成是圆轨道，由此可推导月球的质量为（ ）
A． | B． | C． | D． |
为（ ）
8.
人站在h高处的平台上，水平抛出一个质量为m的物体，物体落地时的速度为v，以地面为重力势能的零点，不计空气阻力，则有（）
A．人对小球做的功是 |
B．人对小球做的功是 |
| C．小球落地时的机械能是 |
D．小球落地时的机械能是 |
2.选择题- (共5题)
3.多选题- (共3题)
14.
如图所示为建筑工地一个小型起重机起吊重物的示意图，一根轻绳跨过光滑的动滑轮，轻绳的一端系在位置A处，动滑轮的下端挂上重物，轻绳的另一端挂在起重机的吊钩C处．起吊重物前，重物处于静止状态．起吊重物过程是这样的：先让吊钩从位置C竖直向上缓慢的移动到位置B，然后再让吊钩从位置B水平向右缓慢地移动到D，最后把重物卸载某一个位置．则关于轻绳上的拉力大小变化情况，下列说法正确的是（ ）
| A．吊钩从C向B移动过程中，轻绳上的拉力不变 |
| B．吊钩从C向B移动过程中，轻绳上的拉力变大 |
| C．吊钩从B向D移动过程中，轻绳上的拉力不变 |
| D．吊钩从B向D移动过程中，轻绳上的拉力变大 |
15.
如图所示，一根不可伸长的轻绳，跨过定滑轮，一端固定在小车上，另一端悬挂一个物体A，不计滑轮摩擦，当小车匀速向右运动时，物体A的受力情况，下列说法正确的是（ ）
| A．绳的拉力大于A的重力 |
| B．绳的拉力等于A的重力 |
| C．绳的拉力小于A的重力 |
| D．绳的拉力在减小 |
16.
如图所示，长为L的小车静止在光滑的水平面上，小车前端放一小物块，用大小为F的水平力将小车向右拉动一段距离s，物块刚好滑到小车的左端．物块与小车间的摩擦力为f，下列说法正确的是（ ）
A．摩擦力对小物块做的功为 |
B．摩擦力对小车做功为 |
C．F对小车做的功为 |
| D．小车克服摩擦力所做的功为 |
4.解答题- (共3题)
17.
跳伞运动员做低空跳伞表演，当直升机悬停在离地面224m高时，运动员离开飞机作自由落体运动，运动了5s后，打开降落伞，展伞后运动员减速下降至地面，若运动员落地速度为5m/s，取
，求运动员匀减速下降过程的加速度大小和时间。
，求运动员匀减速下降过程的加速度大小和时间。
18.
如图所示，位于竖直平面上的四分之一光滑圆弧轨道固定于水平地面，且半径为R，OB沿竖直方向，上端A距水平地面高度为H，现将质量为m的小球从A点由静止释放，最后落在地面上C点处，已知重力加速度为g，不计空气阻力，求：
（1）小球刚运动到B点时对轨道的压力；
（2）小球落地点C与B点的水平距离。
（1）小球刚运动到B点时对轨道的压力；
（2）小球落地点C与B点的水平距离。
19.
如图所示，质量为m的皮球，从水平地面上方H高处由静止开始下落，与地面相碰后再弹起，竖直上升到最高点后，又下落、弹起、……，如此下落，弹起多次后，停止运动，已知皮球运动中受大小不变的空气阻力大小为f，
，皮球与地面的每次碰撞后，都以碰撞前的速度大小反向弹起，求：
（1）皮球第一次弹起的高度h1=？
（2）皮球第n次弹起的高度hn=？
（3）皮球从开始下落到停止运动，经历的总路程s=？
，皮球与地面的每次碰撞后，都以碰撞前的速度大小反向弹起，求：（1）皮球第一次弹起的高度h1=？
（2）皮球第n次弹起的高度hn=？
（3）皮球从开始下落到停止运动，经历的总路程s=？
5.实验题- (共3题)
20.
如图所示，为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，A、B、C是每隔相等时间
拍摄的小球位置，图中背景方格的边长均为5cm，
，那么，
（1）=_____s；
（2）小球做平抛运动的初速度的大小是________m/s。
拍摄的小球位置，图中背景方格的边长均为5cm，，那么，（1）
=_____s；（2）小球做平抛运动的初速度的大小是________m/s。
21.
为了探究功与速度变化的关系，现提供如图所示的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，小车带动纸带运动，打点计时器在运动的纸带上打下一系列的点。（打点计时器打点时间间隔为0.02s）
请思考探究思路并回答下列问题：
（1）实验前，先平衡阻力，操作方法是：将木板左端垫高，使木板稍微倾斜，使小车连上纸带，纸带穿过打点计时器限位孔，放在木板上；轻轻推动小车，打出一条纸带，测量小点之间的距离，只要间距_____，就可以认为平衡阻力了；
（2）当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条，……并起来进行第一次、第二次、第三次、……实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度应该__________，这样，1条、2条、3条，……橡皮条拉动小车时，橡皮条对小车做的功可认为分别是W、2W、3W、……
（3）小车带动纸带运动，打点计时器在纸带上打出的点并不是均匀的，如图所示，由纸带求出小车获得的速度大小为________m/s。
请思考探究思路并回答下列问题：
（1）实验前，先平衡阻力，操作方法是：将木板左端垫高，使木板稍微倾斜，使小车连上纸带，纸带穿过打点计时器限位孔，放在木板上；轻轻推动小车，打出一条纸带，测量小点之间的距离，只要间距_____，就可以认为平衡阻力了；
（2）当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条，……并起来进行第一次、第二次、第三次、……实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度应该__________，这样，1条、2条、3条，……橡皮条拉动小车时，橡皮条对小车做的功可认为分别是W、2W、3W、……
（3）小车带动纸带运动，打点计时器在纸带上打出的点并不是均匀的，如图所示，由纸带求出小车获得的速度大小为________m/s。
=____________，在打5点时的速度
=___________；从打2点到打5点过程中，重物动能的增加量
=_______J，重力势能的减少量
=_________J；（保留三位有效数字）试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(5道)
多选题:(3道)
解答题:(3道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：2