列车在通过桥梁、隧道的时候，要提前减速。假设列车的减速过程可看作匀减速直线运动下列与其运动相关的物理量(位移x、加速度a、速度v、动能E_k)随时间t变化的图象，能正确反映其规律的是

A．

B．

C．

D．

1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫作国际单位制。以下单位符号属于国际单位制中基本单位的是
①kg ②m/s ③N ④m ⑤s ⑥g ⑦m/s²  ⑧cm

A．②③⑦

B．①④⑤

C．⑤⑥⑧

D．①③④

自行车变速器的工作原理是依靠线绳拉动变速器，变速器通过改变链条的位置，使链条跳到不同的齿轮上而改变速度自行车的部分构造如图所示，下列有关说法中不正确的是(    )

A．自行车骑行时，后轮边缘的轮胎与飞轮的角速度相等

B．自行车拐弯时，前轮边缘与后轮边缘的线速度大小一定相等

C．自行车上坡时，理论上采用中轴链轮最小挡，飞轮最大挡

D．自行车骑行时，链条相连接的飞轮边缘与中轴链轮边缘的线速度大小相等

跳台滑雪就是运动员脚着特制的滑雪板，沿着跳台的倾斜助滑道下滑，以一定的速度从助滑道水平末端滑出，使整个身体在空中飞行约3~5s后，落在着陆坡上，经过一段减速运动最终停在终止区。如图所示是运动员跳台滑雪的模拟过程图，设运动员及装备总质量为60kg，由静止从出发点开始自由下滑，并从助滑道末端水平飞出，着陆点与助滑道末端的竖直高度为h=60m，着陆瞬时速度的方向与水平面的夹角为60°(设助滑道光滑，不计空气阻力)，则下列各项判断中错误的是

A．运动员(含装备)着地时的动能为4.8×104J

B．运动员在空中运动的时问为2s

C．运动员着陆点到助滑道末端的水平距离是40m

D．运动员离开助滑道时距离跳台出发点的竖直高度为80m

2018年7月22日美国在卡纳维拉尔角空军基地成功发射了地球同步轨道卫星 Telstar 19 Vantage，定点在西经63度赤道上空.2018年7月25日欧洲航天局在圭亚那太空中心成功发射了4颗伽利略导航卫星(FO CFM-19、20、21、22)，这4颗伽利略导航卫星质量大小不等，运行在离地而高度为23616km的中地球轨道。设所有星绕地球做匀速圆周运动，下列说法正确的是

A．这4颗伽利略导航卫星运行时所需的向心力大小相等

B．FOC FM-19运行时周期小于 Telstar 19 Vantage的运行周期

C．Telstar 19 Vantage运行时线速度可能大于地球第一宇宙速度

D．FOC FM-19运行时的向心加速度小于 Telstar 19 Vantage的向心加速度

风能是可再生资源中目前发展最快的清洁能源，风力发电也是具有大规模开发和商业化发展前景的发电方式。近年来，我国风电产业规模逐渐扩大，已成为能源发展的重要领域。在风电技术发展方面，由于相同风速时发电功率的不同，我国目前正逐步采用变桨距控制风力发电机替代定桨距控制风力发电机，来提高风力发电的效率。具体风速对应的功率如图乙所示，设甲图中风力发电机片叶片长度为30m，所处地域全天风速均为7.5m/s，空气的密度为1.29kg/m³，圆周率π取3.14，下列说法不正确的是

A．变桨距控制风力发电机将风能转化成电能的效率为52%

B．用变桨距控制风力发电机替换定桨距控制风力发电机后，每台风力发电机每天能多发电7200kW·h

C．无论采用变桨距控制风力发电机还是定桨距控制风力发电机，每台发电机每秒钟转化的空气动能均为7.69×105J

D．若煤的热值为3.2×107J/kg那么一台变桨距控制风力发电机每小时获得的风能与完全燃烧45kg煤所产生的内能相当

电荷之间的静电力像万有引力一样，也是一种超距力，这种超距作用的观点是18-19世纪的多数科学家难以接受的。首位建立电场概念并使人们摆脱这一困境的科学家是

A．伽利略

B．牛顿

C．安培

D．法拉第

常用的电容器，从构造上看，可以分为固定电容器和可变电容器两类。如图甲、乙为两种电容器的实物图片，根据图中的相关信息，下列判断中正确的是

A．图中甲为可变电容器，它是通过改变极板间的距离来改变电容器的电容的

B．在不改变其他条件下，将甲电容器浸入煤油中，其电容不发生变化

C．根据图乙中电容器外壳上标的数据可知，电压超过5.5V时乙电容器就会被击穿

D．根据图乙中电容器外壳上标的数据可知，乙电容器接5.5V电压时，储存的电量为5.5C

如图所示为等量点电荷周围的电场线分布图，A、B、O位于两点电荷连线上，其中O为两点电荷连线的中点，C、D是连线的中垂线上的两点。关于各点的电场性质的描述，下列说法正确的是（　　）

A. A、B、O三点的电势大小相等
B. O、C、D三点的电场强度相等
C. 若将带正电的试探电荷q从C点移到B点，电势能减小
D. 若将带负电的试探电荷q从A点移到D点，电场力做负功

导线中带电粒子的定向运动形成了电流。带电粒子定向动时所受洛伦兹力的矢量和，在宏观上表现为导线所受的安培力。如图所示，设导线cb中每个带正电粒子定向运动的速度都是v，单位体积的粒子数为n，粒子的电荷量为q，导线的横截面积为S，磁感应强皮大小为B、方向垂直纸面向里，则下列说法正确的是

A. 题中导线受到的安培力的方向可用安培定则判断
B. 由题目已知条件可以算得通过导线的电流为I=nqvS
C. 每个粒子所受的洛伦兹力为F_洛=qvB，通电导线所受的安培力为F_安=nqvb
D. 改变适当的条件，有可能使图中带电粒子受到的洛伦兹力方向反向而导线受到的安培力方向保持不变

如图所示，同一介质中的P、Q两列持续振动的简谐横波分别沿x轴正向和负向传播，质点a、b、c、d分别位于、7m、8m、处，若波的传播速度为，图示为时刻的波形图则再经过时(    )

A．质点振动的频率为

B．质点a、c处于平衡位置

C．质点b的位移大小为30cm

D．质点d的振动方向沿轴

下列四个图片均来自课本中的实验、仪器、实际应用，相应的现象、原理及应用的说法相一致的是

A．甲图“水流导光”的原理是光的全反射

B．乙图“CT”是利用γ射线能够穿透物质来检查人体内部器官

C．丙图“灯泡发光”是学生电源中交流或直流通过变压器的互感现象

D．丁图“环流器”是仪器利用磁场来约束参加反应的物质(等离子体)

如图甲为冰库工作人员移动冰块的场景，冰块先在工作人员斜向上拉力作用下拉一段距离，然后放手让冰块向前滑动到运送冰块的目的地。其工作原理可简化为如图乙所示，设冰块质量M=100kg冰块与滑道间动摩擦因数0.05，运送冰块距离为12m，工人拉冰块时拉力与水平方向成53°角向上。某次拉冰块时，工人从滑道前端拉着冰块(冰块初速度可视为零)向前匀加速前进4.0m后放手，冰块刚好到达滑道末端静止。(已知sin53°=0.8、cos53°=0.6)求：

(1)冰块在加速与减速运动过程中加速度大小之比；
(2)冰块滑动过程中的最大速度；
(3)工人拉冰块的拉力大小。

某髙中兴趣学习小组成员，在学习完必修1与必修2后设计出如图所示的实验。OA为一水平弹射器，弹射口为A。ABCD为一光滑曲管，其中AB水平，BC为竖直杆(长度可调节)。CD为四分之一圆环轨道(各连接处均圆滑连接)其圆心为O′，半径为R=0.2m.。D的正下方E开始向右水平放置一块橡皮泥板EF，长度足够长。现让弹射器弹射出一质量m=0.1kg的小环，小环从弹射口A射出后沿光滑曲杆运动到D处飞出，不计小环在各个连接处的能量损失和空气阻力。已知弹射器每次弹射出的小环具有相同的初速度。某次实验中小组成员调节BC扃度h=0.8m，弹出的小环从D处飞出，现测得环从D处飞出时速度v_D=4m/s，求：

(1)弹射器释放的弹性势能及小环在D处对圆环轨道的压力；
(2)小环落地点离E的距离(已知小环落地时与橡皮泥板接触后不再运动)
(3)若不改变弹射器弹性势能，改变BC间高度h在0~2m之问，求小环下落在水平面EF上的范闱。

如图所示，在坐标系xOy的第一象限中存在为奇数个宽度均为d、磁感应强度大小均为B的匀强磁场，各磁场区域紧密连接，且左、右两侧边界相互平行，第1个磁场区域的左边界为y轴，磁场方向垂直纸面向外，相邻磁场区域的磁场方向相反在第n个磁场区域的右边界上有长为2d的探测板PQ，探测板的下边缘Q与x轴相距坐标原点O处的粒子源以某一特定速度在xOy平面内不断向磁场区域发射质量为m，电荷量为的粒子，方向与x轴正方向成角，每秒发射粒子的总数为，通过改变粒子发射速度的大小，可以使粒子从不同位置射出磁场已知，，，不计粒子重力且忽略粒子间的相互作用．
​
若粒子从点射出磁场，求粒子发射速度大小；
若粒子均垂直打到探测板上并全部被反向弹回，且弹回速度大小为打板前速度大小的，求：
Ⅰ探测板受到的平均作用力大小；
Ⅱ的所有可能值，并求出n取最大值时，粒子在磁场中运动的总时间不计粒子与探测板发生碰撞的时间

如图所示，一个半径为r=0.4m的圆形金属导轨固定在水平面上，根长为r的金属棒ab的a端位于圆心，端与导轨接触良好。从a端和圆形金属导轨分别引出两条导线与倾角为θ=37°、间距为l=0.5m的平行金属导轨相连质量m=0.1kg、电阻R=1Ω的金属棒cd垂直导轨放置在平行导轨上，并与导轨接触良好，且棒cd与两导轨间的动摩擦因数为μ=0.5。导轨间另一支路上有一规格为“2.5Ⅴ 0.3A”的小灯泡L和一阻值范围为0~10Ω的滑动变阻器R₀。整个装置置于竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度大小为B=1T。金属棒ab、圆形金属导轨、平行导轨及导线的电阻不计，从上往下看金属棒ab做逆时针转动，角速度大小为ω。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8。

(1)当ω=40rad/s时，求金属棒ab中产生的感应电动势E₁，并指出哪端电势较高；
(2)在小灯泡正常发光的情况下，求ω与滑动变阻器接入电路的阻值R₀间的关系；(已知通小灯泡的电流与金属棒cd是否滑动无关)；
(3)在金属棒cd不发生滑动的情况下，要使小灯泡能正常发光，求ω的取值范围。

在“探究物体加速度与力、质量的关系”实验中：
(1)实验室提供了带有滑轮的长木板、细绳、纸带、小车、钩码、小盘、薄木块、夹子等器材外，为了完成此实验，还需要从下图中选取的实验器材是__________。

(2)实验吋，带有滑轮的长木板一端与细绳、实验桌之间的空间位置比较合理的是________。

(3)实验时得到一条清晰的纸带，如图所示是截取了某一段纸带用刻度尺(单位：cm)测量纸带时的情景，其中取了A、B、C三个计数点，在相邻两计数点之间还有两个打印点，已知打点计时器所用电源频率为50Hz，则小车在B点时的瞬时速度为__________m/s，小车加速度为______ m/s² (结果均保留两位有效数字)

小张同学利用“插针法”测定玻璃的折射率．
（1）小张将玻璃砖从盒子拿出放到白纸上，图示操作较为规范与合理的是____________．

（2）小张发现玻璃砖上下表面不一样，一面是光滑的，一面是磨砂的，小张要将玻璃砖选择_______（填“磨砂的面”或“光滑的面”）与白纸接触的放置方法进行实验较为合理．
（3）小张正确操作插好了4枚大头针，如图所示，请帮助小张画出正确的光路图____.然后进行测量和计算，得出该玻璃砖的折射率n=__________（保留3位有效数字）