1.单选题- (共8题)
3.
体操运动员在进行自由体操比赛时,有如图所示的比赛动作:运动员两手臂对称支撑,竖直倒立保持静止状态。当运动员两手间距离增大时,每只手臂受的力T及它们的合力F的大小变化情况为


A.T增大,F不变 |
B.T增大,F减小 |
C.T增大,F增大 |
D.T减小,F不变 |
4.
如图所示,用拉伸的轻质弹簧连接的木块静置于倾角为θ的粗糙斜面体上。斜面体始终保持静止,则下列说法正确的是


A.木块一定受到摩擦力的作用 |
B.木块可能受到摩擦力的作用 |
C.水平面对斜面体的摩擦力方向一定水平向左 |
D.水平面对斜面体的摩擦力方向一定水平向右 |
6.
如图所示,小车向右运动过程中,某段时间内车中悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止,悬挂小球A的悬线与竖直线有一定夹角.则下述判断中正确的是


A.物块B不受摩擦力作用 |
B.物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向左 |
C.物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向右 |
D.小车的运动性质不能确定 |
7.
建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20kg的建筑材料以1 m/s2的加速度向上加速拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g=10m/s2)


A.500 N | B.480 N | C.890 N | D.920 N |
8.
如图所示,A、B两木块间连一轻质弹簧,A的质量为m、B的质量为2m,一起静止地放在一块木板上.若将此木板突然抽去,在此瞬间,A、B两木块的加速度分别是( )

A.aA=0,aB=3 g B.aA=g,aB=g
C.aA=0,aB=3g/2 D.aA=g,aB=3g

A.aA=0,aB=3 g B.aA=g,aB=g
C.aA=0,aB=3g/2 D.aA=g,aB=3g
2.多选题- (共3题)
9.
物体以初速度v0做匀减速运动,第1s内通过的位移为x1=3m,第2s内通过的位移为x2=2m,又经过位移x3物体的速度减小为0,则下列说法中正确的是
A.加速度a的大小为1m/s2 |
B.初速度v0的大小为2.5m/s |
C.位移x3的大小为![]() |
D.位移x3内的平均速度大小为0.75m/s |
10.
如图所示,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上.A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧,此时弹簧形变量为2cm.已知A、B两物体的重力分别为3N和5N.则细线的拉力及B对地面的压力大小分别是

A. 1N和7N
B. 5N和7N
C. 5N和3N
D. 7N和7N

A. 1N和7N
B. 5N和7N
C. 5N和3N
D. 7N和7N
11.
如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为( )


A.![]() | B.![]() |
C.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为![]() | D.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为![]() |
3.解答题- (共4题)
12.
重为40 N的物体与竖直墙面间的动摩擦因数为μ = 0.4,若用斜向上的推力F =" 50" N支撑住物体,物体处于静止状态,如图所示。这时物体受到的摩擦力是多少牛?要使物体匀速下滑,推力的方向不变,则大小应变为多大?(sin 37° =" 0.6,cos" 37° = 0.8)

13.
质量为m=3 kg的木块放在倾角为θ=30°的足够长斜面上,木块可以沿斜面匀速下滑.如图所示,若用沿斜面向上的力F作用于木块上,使其由静止开始沿斜面向上加速运动,经过t=2 s时间物体沿斜面上升4 m的距离,则推力F为多少?(g取10 m/s2)

14.
一个质量是60kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一个弹簧测力计,弹簧测力计下面挂着一个质量为m=5kg的物体A,当升降机向上运动时,他看到弹簧测力计的示数为40N,g取10m/s2,求:
(1)此时升降机的加速度的大小;
(2)此时人对地板的压力。
(1)此时升降机的加速度的大小;
(2)此时人对地板的压力。
15.
如图所示,质量M=8kg的小车放在光滑水平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数为0.2,小车足够长。求:

(1)小物块刚放上小车时,小物块及小车的加速度各为多大?
(2)经多长时间两者达到相同的速度?共同速度是多大?
(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少?(取g=l0m/s2).

(1)小物块刚放上小车时,小物块及小车的加速度各为多大?
(2)经多长时间两者达到相同的速度?共同速度是多大?
(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少?(取g=l0m/s2).
4.实验题- (共2题)
16.
关于验证平行四边形定则的实验,某实验小组得出如图所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结合点。请回答下列问题:
(1)实验中需要的器材有:方木板、白纸、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、图钉若干、刻度尺等,还必须要有的器材是_________。
(2)在该实验中,合力与分力的概念是一种_________的科学思想方法(选填“理想实验”或“等效替代”)。
(3)如图所示,某同学完成该实验后得到图中的“F ”和“Fˊ”两个力中,由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是__(填“F ”或“Fˊ”)。
(4)下列操作有利于减小实验误差的是_______(填字母代号)。
(1)实验中需要的器材有:方木板、白纸、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、图钉若干、刻度尺等,还必须要有的器材是_________。
(2)在该实验中,合力与分力的概念是一种_________的科学思想方法(选填“理想实验”或“等效替代”)。
(3)如图所示,某同学完成该实验后得到图中的“F ”和“Fˊ”两个力中,由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是__(填“F ”或“Fˊ”)。

(4)下列操作有利于减小实验误差的是_______(填字母代号)。
A.拴在橡皮条上的两条细绳必须等长 |
B.实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉,选择两个读数相同的测力计 |
C.把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧测力计间的夹角必须取90° |
D.用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数必须相同 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
多选题:(3道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:13
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1