习作。
请你以“给老师的一封信”为题，写一篇短文。（350字左右）
提示：
（1）抓住老师的身份特点。
（2）表达出对老师的感激之情。
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题目：我真想__________
提示：
（1）把题目补充完整，可以填“有一个星期八”“书包再轻一点儿”或“早上多睡一会儿”……
（2）写出自己最真实的感受，学期将要结束，请你展示你最成功的一篇习作吧！不少于300字。

有人说,小学生每天演奏着四部曲:起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业,真乏味。但是,就是这也许令你乏味的四部曲中却每天都会有些小插曲。因为有了这些小插曲,才让我们品尝到了生活的酸甜苦辣。
请以“小插曲”为题目写一篇习作,不少于350字。

写作

小朋友，在前段的学习中我们跟随作者一起去感受了“小兴安岭”不同季节的美。你也一定留心观察了我们校园里不同季节的美，请以“______________的校园真美”完成一篇习作吧。

1．请先把题目补充完整，可从“春天、秋天、夏天、冬天”中任选一个季节填在横线上。

2．写一写这个季节的校园里有些什么，是什么样子的。可以写这个季节校园整体的美，也可以写这个季节校园某一个地方的美。

3．试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。尽量做到语句通顺，叙述完整，能正确使用标点符号，最好能用上你积累的优美词句哟！

习作
题目：动物园一日游
要求：同学们都到动物园去游玩过吧，动物园里的动物可多呢！选取几个你喜欢的动物进行描写，注意突出这些动物的特点，350字左右。