今天科学老师带着同学们去实验室做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实验，其他同学都很兴奋，唯独小军一脸无奈，因为上节科学课他没有认真听讲，现在不知道从何下手，同学们你能帮他完成这个实验吗？马上动手来做做看。
（1）实验名称：摆的快慢是否与摆绳长度有关。
（2）实验材料：三根长度不等的摆绳（长度分别是10厘米、20厘米、30厘米）、摆锤一个、记录表一份 、铁架一个、秒表一只、刻度尺一把。
（3）实验中需要改变的条件：_________ 。
（4）实验中不需要改变的条件：___________。
（5）实验步骤：第一步，记录各根摆绳在30秒内摆动的________，重复做3次。
第二步，分析整理记录表内的___，作出结论。
（6）实验结论：同一个摆，摆长越长，摆动越______，摆长越短，摆动越______。

用放大镜观察物体时，需要移动的一定是物体。（______）

石棉瓦的主要作用是（  ）。

A．加热得更快

B．让蒸发皿均匀受热

C．不让蒸发皿底部变黑

正确使用显微镜的方法和步骤：________

早在（_____）多年以前，人们就发明了放大镜。放大镜又叫（_____），能将物体的（_____）放大，显现人的肉眼看不清的（_____）之处，使我们获得更多的（_____）。