本学期你们研究了的简单机械有（______）、（______）、（______）、（______）四种。

下图是轮轴作用的对比实验

【小题1】实验要研究的问题是（   ）。

A．轮的大小对轮轴作用的影响

B．轴的大小对轮轴作用的影响

C．重物的多少对轮轴作用的影响

【小题2】通过对比实验获得的结论是（   ）。

A．在轮上用力，轮越小越省力

B．在轮上用力，轮越大越省力

C．轮的大小与轮轴的省力程度没有关系

【小题3】在实验二中，如果在轮和轴上各增加一个相同重量的钩码，那么轮轴会（   ）。

A．保持不动

B．顺时针旋转

C．逆时针旋转

小林用如图所示实验装置来研究轮轴的秘密。他把一定数量的钩码挂在轴上，当作阻力；在轮上挂钩码，当作用力大小。他改变轮上钩码的数量，观察在轴上需要挂几个钩码才能使轮轴保持平衡。小林先用图1的小轮做实验，然后换成图2的大轮进行实验（轴不变），将实验结果记录在下表中：

轴上钩码数	2	4	6	8
小轮上的钩码数	1	2	3	4
轴上的钩码数	3	6	9	12
大轮上的钩码数	1	2	3	4

 
【小题1】这个实验要研究的最主要问题是（   ）。

A．轴的直径大小对轮轴的作用有什么影响

B．轮越大，提起轴上的重物会更加省力吗

C．当轮轴平衡时，轮和轴上的钩码有几个

【小题2】这个实验中，小林主要改变的实验条件是（   ）。

A．阻力大小

B．阻力点位置

C．轮的大小

【小题3】图1中的轮轴保持平衡，如果同时在轮和轴上各加挂1个钩码，轮轴会（   ）。

A．保持平衡

B．逆时针旋转

C．顺时针旋转

【小题4】若在图2轮上挂5个钩码，那么要保持轮轴平衡，轴上的钩码数量是（   ）。

A．5个

B．10个

C．15个

【小题5】从小林的实验数据中，可以得到怎样的结论？

如图，手放在门把手的（   ）处开门最费力。

A．1

B．2

C．3