小明在教室门口发现一只蚂蚁。他开始了观察与探究活动。

【小题1】小明灵机一动，把蚂蚁诱进大号吸管里，两头用纸巾堵住，再用针在吸管上扎了两排小孔。这是为了(    )。

A．美观

B．空气流通

C．减轻管子的重量

【小题2】小明发现吸管中的蚂蚁不停地来回爬行，有可能是这只蚂蚁(    )。

A．饿了

B．想要锻炼身体

C．很焦虑

【小题3】小明想知道蚂蚁喜欢吃什么食物，此准备做如下图所示的实验。我认为蚂蚁会往________方向爬，我的理由是________。

蚕的幼虫和成虫样子是完全不同的。（_____）

我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的外形、________、________、_______、_______、______、______等

蜗牛没有牙齿。（______）

下面是实验小学的《蚯蚓反应的实验》，试着将它补充完整，选择正确答案写在横线上。
观察目的：研究蚯蚓反应的实验。
观察准备：白纸、铅笔、浅盘、清水。
实验设计：
①把蚯蚓放在白纸上，观察它的爬行方式。
②用铅笔轻轻触碰蚯蚓，观察蚯蚓的反应。
③把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中，观察它的反应。
实验现象：
【小题1】通过观察可以看到蚯蚓在（  ）

A．蠕动

B．收缩

【小题2】当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现（ ）。

A．收缩反应

B．强直反应

【小题3】把蚯蚓放入水中，蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图（ ）水中的环境。

A．适应

B．摆脱

【小题4】实验记录：

蚯蚓的运动方式	蚯蚓是用全部的身体贴地爬行，靠身体________（A．伸缩B．腹足）前进。
	铅笔触碰	刺激后身体________（A．收缩B．强直）。
蚯蚓的反应	在水中	蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图________（A．适应B．摆脱）水 中的环境。

 
【小题5】实验结论：蚯蚓靠身体________（A．伸缩B．腹足）前进；当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现________（A．收缩反应B．强直反应）；不能在________（A．水中B．土里）
生存。