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声音是以_______________的形式传播的。遇到过强或过高的声音时，我们可以用_________________等办法来保护我们的听力。
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0.99难度 判断题 更新时间:2019-11-22 09:46:07
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同类题1
课堂上，同学发言的声音，老师和坐在教室各个方向的同学们都能听到，是因为（ ）。
A．声音可以传得很远很远
B．声音是向着四面八方传播的
C．声音是直线传播的
同类题2
声音是靠
___________
传播，
___________
不能传声。
同类题3
如图，把正在发声的闹铃放入玻璃罩里，请根据声音相关知识回答下列问题
【小题1】隔着玻璃罩，我们 _______（能 不能）听到闹铃的声音。
【小题2】简要画出闹铃声音的传播路线图。
闹铃→（_____）→（_____）→（_____）→耳朵
【小题3】用抽气筒把玻璃罩中的空气慢慢抽没，闹铃的声音（ ）。
A．越来越小，直至消失
B．越来越大，震耳欲聋
C．和先前一样大小
【小题4】由此，我们可以得出的结论是（ ）
A．声音只能在空气中传播。
B．空气能传播声音
C．空气能传播声音，真空不能传播声音
同类题4
声音是由物体的（______）产生的，声音是以（______）的方式向（______）传播的。
同类题5
声音可以向四面八方传播。（
_______
）
相关知识点
物质科学
能量
声音
声音的传播
声音的传播方向
