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小学科学
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我们对物体( )就能使物体运动起来。
A.施加一点力
B.施加足够大的力
C.不用力
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0.99难度 选择题 更新时间:2020-03-16 10:12:27
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同类题1
观察数据,填写表格。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录
橡皮筋缠绕的圈数
实验次数
小车运动的距离(米)
平均距离
我们的发现
10
1
2.8
(____)
(____)
2
2.9
3
3.0
20
1
6.
(____)
2
6.4
3
6.5
30
1
10.4
(____)
2
11
3
10.7
同类题2
连一连。
手提水时,会感到一个向下的力 重力
橡皮筋、弹簧在外力作用下产生的力 反冲力
气球里的气体喷出时所产生的力 弹力
背书包时,感到书包对肩部有一个力
同类题3
人走路时,使人体前进的力是( )。
A.人体的重力
B.脚与地面的摩擦力
C.手臂摆动产生的推力
同类题4
本课是( )来驱动小车的。
A.拉力
B.反冲力
C.重力产生的拉力
D.弹力
同类题5
物体具有保持它原来________状态的属性,这种属性称为________。所有物体都有________。
相关知识点
物质科学
运动
力的作用效果