将下列生活中的实例与其相关的力的名称连起来。
将文具盒放到手上，文具盒对手有一个力 摩擦力
高山缆车运动时所用的力 弹力
推动火箭飞向天空的力 拉力
拉开弓时，弓所产生的力 重力
汽车刹车时，地面和轮胎之间产生的力  反冲力

如图所示为一无刻度的弹簧，最大可以挂10N的重物，小明想用该弹簧测一个物体的重量，他先把弹簧上端固定，静止时指针P指A点，在弹簧下端挂上重5N的物体，静止时指针指在B点。

【小题1】我发现这个装置和弹簧测力计相似，都利用了弹簧________的原理。
【小题2】如果要在这个装置边上标一个“0”刻度，应该标在________点合适。
【小题3】用这个装置测量不同重量的物体时，还需要考虑它的________。
【小题4】在这个装置上挂上待测物体，静止时指针指在C点，测得AB长10厘米，AC长6厘米，则待测物体重________N。
【小题5】如果我在这个装置挂上一个重500克力的物体，指针将会指向（   ）。

A．B点位置

B．B点略偏上位置

C．B点略偏下位置

用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（   ）。

A．减少橡皮筋缠绕圈数

B．增加橡皮筋缠绕圈数

C．增加小车重量

橡皮筋可以无限拉长，拉得越长产生弹力越大。（____）

本课是（ ）来驱动小车的。

A．拉力

B．反冲力

C．重力产生的拉力

D．弹力