读图，完成下列探究活动。

（1）图1中A和B分别是 国和 国。一战后，中国作为战胜国，遭受了怎样不公正的待遇？
（2）根据图2并结合所学知识，分析图片所示局面出现的原因。
（3）在图1与图2所示时期，世界政治格局发生了怎样的变化？在当今世界政治局势不断变化的情况下，应如何避免战争发生及解决国际争端？

阅读材料，完成下列要求
材料一 凡尔赛—华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的，“不管是一个帝国主义联盟，还是一切帝国主义强国结成一个总联盟，都不可避免地只会是前后两次战争之间的“暂时休战。’”一旦……他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝之时。

——陶诗永宋洪章《火山口上的分赃》

（1）材料一中“上一轮争夺”指什么？根据材料一并结合所学知识，谈谈你对“暂时休战”的理解。
材料二 杜鲁门宣称“美国在世界上处于领导地位”“不论在什么地方，不论直接或间接侵略成胁了和平，都与美国的安全有关”。冷战结来后，沃尔弗斯称：“单极是持久的，也是和平的。最大的危险是美国的行动太少……因为这一系统是围绕美国建立起来的，这就要求美国进行约束和管理。”

——摘编自成廉·沃尔弗斯《稳定的单极世界》

（2）根据材料二，归纳杜鲁门和沃尔弗斯的共同主张，他们的主张给世界和平带来了哪些威胁？
材料三 让不同制度的国家互相敞开大门，以此增进彼此间的尊重与了解。彼此相信一种制度会吸收另一种制度的长处，在相互的合作与和平中共存。也许我们每个国家，在持有适当的自卫能力的同时能够与其他国家签订互不侵略与互不颠覆的公约，重建世界秩序，在其中的每个国家都会保持主权独立。

——摘编自威尔·杜兰特、阿里尔·杜兰特《历史的教训》

（3）根据材料三，指出作者认为不同制度的国家间应该如何相处？

法国元帅福煦评价凡尔赛—华盛顿体系时说：“这不是和平，这是20年的休战!”这说明该体系：

A．没有确立帝国主义在欧洲的新秩序	B．确立起了一个公平、合理的战后世界新秩序
C．矛盾重重，为二战埋下祸根	D．充分考虑到战后各国的利益

战后各国在政治、经济、军事等各方面关系错综复杂，阅读材料，完成下列各题。
材料一 近现代国际关系格局的三次演变

材料二 一组国际经济组织徽章

材料三 战败后的日本，国民经济濒于崩溃的边缘。但……到1955年，日本工业就已恢复到二战前的最高水平。此后近20年间，日本经济进入“高速增长”的时期，20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国，创造了二战后东亚的经济奇迹。

——川教版《世界历史》下册

（1）写出材料一中标有英文字母处的内容。其中“国际联盟”和“联合国”两大国际组织的建立，反映出世界人民的什么共同追求？
（2）材料二反映当今世界经济发展出现了什么趋势？结合所学知识，分析指出该趋势出现的根本原因及其对世界政治格局的影响。
（3）材料三中说到，战后日本经济得到飞速发展，请结合所学知识分析其原因。