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初中道德与法治
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“非物质文化遗产”进校园,老手工艺人上木雕、剪纸等手工课,深受学生喜爱。“非物质文化遗产”进校园有利于
①青少年全面认识中华文化,取其精华,去其糟粕
②中华文化走向世界,也让世界文化走进中国
③青少年在传承中华优秀文化的同时,对其进行创新发展
④中华文化吸收其他民族文化的优秀成果,丰富和发展自己
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-02-18 05:19:54
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同类题1
“京腔京韵,校园唱咱中国梦;国宝国粹,心及凝聚正能量”,某校举行的“京剧进校园”活动,形成了独特的校园文化,让更多孩子爱上了中国国粹。这一活动有利于
①青少年更多地了解民族文化,热爱民族文化
②践行社会主义核心价值观
③弘扬中华文化,排斥外来文化
④丰富学生的精神文化生活,提高艺术修养和审美能力
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
同类题2
同为刺绣,却有蜀绣、苏绣、粤绣、湘绣等区分;同为粽子,除了传统的红枣馅儿、桂花馅儿,更有现在的鲜肉馅儿、水果馅儿等花样;同为“龙”字,还有“龍”等写法……。以上材料说明中华文化
①源远流长,博大精深
②绵延不绝,是生命力最强大的文化
③结合时代特色,不断获得新的生命力
④对今天中国人的生活方式具有深刻影响
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
同类题3
4月26日,利津县在文化馆举行了黄河口“国学小名士”经典诵读电视大赛,我县这样做( )
①使我们感受到我国灿烂的传统文化
②可以提高我们的民族自尊心和自信心
③可以激发我们为创造更辉煌灿烂的民族文化而尽心竭力
④可以增强我们的爱国主义情感。
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
同类题4
中央电视台的大型节目《中国汉字听写大会》、《中国诗词大会》自开播以来深受好评。节目形态设计者说:“我们的汉字与诗歌那么美,传承又那么重要”。由此可见举办此类节目的主旨是( )
A.用漂亮的汉字书写取代电脑打印
B.学好诗词就能传承优秀传统文化
C.积极传承中华民族优秀传统文化
D.积极凝聚起中华民族的精神力量
同类题5
不同的民族有不同的风俗习惯,有着不同的服饰和艺术,也有着不同的信仰。对这些“不同”我们应该
①批判地继承与发扬
②予以重视,保护好文化遗产
③用汉文化取代这些少数民族的文化
④予以尊重,平等对待
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
相关知识点
国情与理想
融入社会肩受使命
投身精神文明建设
灿烂的中华文化
民族文化的传承与创新