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初中道德与法治
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义务教育均衡发展的“短板”在农村,为实现“人人上好学”的跨越,国家实施《2014-2018年薄弱学校改造计划》。该计划提出添加一批设施设备、减少一批大班额、建好一批生活设施、吃好一顿爱心餐的“四个一”的要求,打出了农村义务教育薄弱学校改造的“组合拳”。该计划有利于
①消除城乡发展差距
②统筹城乡教育发展
③促进教育公平的实现
④缓解城乡教育发展不平衡的现状
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-03-06 07:28:37
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同类题1
《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。这样做 ( )
①能保证贫困地区的学生都能上大学
②体现了国家采取积极措施尊重和保障人权
③有利于构建和谐社会
④有利于保障公民获得公平发展的机会,共享改革发展的“红利”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
同类题2
现实生活中,还经常有老板、包工头恶意拖欠工人工资的现象发生。要解决这一问题,需要
①立法机关完善法律法规,切实做到有法可依
②执法机关加大执法力度,保障工合法权益
③司法机关为工人维权开通绿色通道
④工人工作前要认真签订劳动合同,确保合同的合法有效
A.①③④
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
同类题3
2018年4月24日,广东省政府举办新闻发布会,省卫生计生委等部门负责人解读备受关注的《广东省农村贫困人口大病专项救治实施方案》。指出:今年起,全省数十万贫困人群将获大病筛查、确诊、专项救治,大病保险向其倾斜,提高报销比例,不设年度最高支付限额,保障贫困大病患者报销比例达70%~80%以上。这
①体现了以人为本的理念
②是落实以人民为中心发展思想的重要举措
③有利于维护社会的公平正义
④能确保每个有困难的人都能及时得到救助
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
同类题4
国家通过司法保障公平,通过制度维护正义。
同类题5
2019年广饶县积极作为,聚焦资源合力攻坚,强化动态管理,全面推进高质量脱贫。小燕认为,这样做有利于解决民生问题。
判断:_______
理由:________________________________________。
相关知识点
心理与道德
品德教育
适应社会承担责任
公平和正义
维护社会公平