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初中道德与法治
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歌德名言“劳动是美德的保卫者。”这句名言告诉我们
A.劳动促进人的成才与发展
B.劳动创造了人类本身
C.劳动是培养和发展人的道德品质,提高人的精神境界的重要途径
D.劳动锻炼我们的能力,磨砺我们的意志
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-06-30 01:03:49
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同类题1
如图反应的是城市清洁工的工作状态。下列对此评价正确的是
①他们用劳动给社会带来财富
②劳动有分工,但无贵贱之别
③人才类型有多元类型,他们也是人才
④他们的岗位很平凡,也只能做出平凡的业绩
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
同类题2
党的十九大报告强调,要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。这说明了
A.劳模精神与工匠精神是民族精神的核心
B.劳动者的职业技能水平是经济发展的关键
C.要形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的社会氛围
D.劳动者是引领发展的第一动力
同类题3
科学技术越来越成为人类社会生产的重要资本,社会生产对劳动者的素质提出了新的要求,与时俱进,做新型劳动者,是我们青少年的必然选择。新型劳动者应该是。
A.不走寻常路,敢闯敢干的人
B.四肢健全,肌肉发达的人
C.知识非常丰富全面的人
D.知识化、技能化、富有创造力的人
同类题4
《中年人民共和国劳动法》规定:努动者能业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。这是因为
①他们为国家和社会发展作出贡献
②他们成就了我们的美好生活
③我们最尊敬的是脑力劳动者
④所有劳动者都能做到兢兢业业
A.③④
B.①②
C.②③
D.②④
相关知识点
国情与理想
融入社会肩受使命
关注经济发展
我国的分配制度
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造