20世纪60年代,浙江诸暨枫桥的干部群众在社会主义教育运动中创造了“枫桥经验”。1963年11月,***同志亲自批示“要各地仿效,经过试点,推广去做”。56年来,“枫桥经验”之所以生命力持续旺盛,在于其能不断顺应形势任务需要,创造性地解决不同时期的社会矛盾和问题,赋予“枫桥经验”新的时代内涵,并进行了有效提炼。2012年党的十八大以来,枫桥百姓又创造了“三上三下”民主议决事制度,通过最广泛动员群众参与决策,从源头预防矛盾发生;制定村民行为约束“负面清单”和劝导式“正面清单”;设立村级法治大讲堂,引导群众依法维权等。
注:所谓“三上三下”,“一上一下”为收集议题,村两委会从群众中收集议题,并通过上门下访征求意见;“二上二下”为酝酿方案,通过召开民主恳谈会,对方案进行深入讨论,进一步完善;“三上三下”为审议决策,方案提交党员会议审议,经村民代表会议表决通过后组织实施。
请你运用所学知识,概括新时代“枫桥经验”成功的原因。(要求言简意赅,在30个字左右)。