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2017年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第二个国家安全教育日。对我们每个公民来说,人人都是国家安全的主角,人人投身其中,就能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。这对青少年的要求是
A.珍惜保卫祖国、抵抗侵略的权利
B.依法打击破坏国家安全的行为
C.完善国家安全方面的法律体系
D.自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务
上一题 下一题 0.99难度 None 更新时间:2018-08-21 09:54:39

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同类题1

某校九(1)班同学在学习“法治教育”专题后,利用周末时间在班级微信群里开展热烈的讨论与交流。   
(1)(辨析·认识义务) 

小鱼儿:很佩服3班的小陈,身患残疾,拄着拐杖上学,三年如一日,学习还那么认真!

大个子:大学生小李,拍军事基地照片发给境外间接组织,被判了刑。照片不能乱拍哦!

楠漠江:嗯嗯,小陈不错,小李不该,我们大家都要增强义务意识!

 
为什么说“小陈不错,小李不该”,结合材料谈谈你对履行义务的认识。
(2)(警示·维护权利) 

老班长:同学们,网络很开放,以下律师的提醒可要牢记呀!

①禁止擅自公开他人姓名、照片、住址、身份证等;

②禁止发表侮辱、诽谤、低毁等丑化他人的言论;

……

火焰山:是啊!微信上言行很自由,但要牢记法律,不然可能会违法!

禁止这些行为的法律依据是什么?
(3)结合律师的提醒内容,从自由与法治的关系角度分析“火焰山”的观点。   
(4)(坚守·捍卫正义) 

班级微信群又有新闻:有同学在校外被藏许勒索。小涵同学在暗中观察、了解敲诈团伙的具体情况后,向老师作了反映。派出所接到学校报案,依法对敲诈团伙成员进行了处理。

群里同学对小涵的行为纷纷点赞,并且大家一致认为守护正义就应该要.……

请结合材料,谈谈你对守护正义的理解。