在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名或字，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于

A．西周时期

B．春秋战国时期

C．秦朝时期

D．汉朝时期

宋代在农业发展方面注重生产工具和耕作技术的改进，下图所示的工具“秧马”主要应用于（ ）

A．播种

B．插秧

C．耕地

D．施肥

在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕技术的使用开始于

A．夏朝时期

B．尧时期

C．春秋战国时期

D．商朝时期

读下列材料,回答问题:
　 唐朝时期,书生张三出生于人杰地灵的A地(隋朝第二代皇帝多次乘龙舟来这里游玩,最后在这里被杀)。张三寒窗苦读十载,一日他从家乡出发,经运河到京城应试。在离船登岸之地B(运河的中心)遇雨,全身衣服湿透,避进一老翁家。老翁沏茶热情款待,为张三烘干衣服,还为他做了一顿香喷喷的占城米饭。张三又经长途跋涉,终于来到京城C,他看到全城街道整齐,树木成行,身着各式服装的边疆各族和各国侨民,云集在这里,往来的商旅熙熙攘攘。张三凭一手漂亮的“顔体”楷书和一篇优美的文章及第(考中)。为答谢老翁,送他景德镇茶具一套、唐三彩骆驼载乐佣一个;还带老翁的儿子到京城C的“瓦子”中玩,在这里张三朗诵了唐诗《忆昔》“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”赢得了热烈的掌声。
(1)张三出生在何地?隋朝第二代皇帝是谁?
(2)张三离船登岸之地B是哪一个城市?
(3)张三此行目的是参加科举考试,科举考试开创于何时?
(4)张三所朗诵的《忆昔》反映了哪位皇帝统治时期的繁荣景象?为什么会出现“开元全盛日”?
(5)上述材料中有三处与唐朝历史不符的知识性错误,你能找出来吗?并说明原因。

历史上的变法与改革在不同程度上促进了社会进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一 春秋以来，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主把开垦出来的田地变成私产并出租，他们转化为封建地主。而租种土地的奴隶，变成农民。战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，以求富国强兵，先后在各国掀起变法运动。
材料二 治世不一道，便国不法古。

——《商君书》

材料三 （新法）“行五年，秦人富强”“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。”
（1）材料一中春秋以来，大量荒地被开垦出来的根本原因是什么？
（2）材料二中的“商君”指的是谁？他在哪一年进行变法？在谁的支持下进行了变法？
（3）秦国这次变法的意义是什么？变法确立的中央对地方管理的措施是什么？
（4）后来“卫鞅”被这些守旧的贵族诬告“谋反”，被车裂而死，有人说他主持的这次变法失败了，你同意这种观点吗？请说明你的理由。