工业革命掀起了工业文明的浪潮，对人类社会的发展产生了广泛而深远的影响。
（英国•领航）
1700年英国煤产量只有260万吨，1795年就超过1000万吨，1854年则达到6000万吨，1740年英国的铁产量只有1735吨，1791年则达到125079吨，1861年增长到380万吨。
——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》
（1）结合工业革命的重大发明，指出这一时期英国煤铁产量快速增长的原因。
（美国•追赶）
19世纪60年代，美国在资本投资方面，有一美元投入到制造业，就有七美元投入到农业方面；全国劳动力有一半以上从事农业生产。到1900年，在美国国民生产总值中，制造业产值由1860年的33%增至58%；60%的劳动力从事非衣业生产。
——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》
（2）材料表明19世纪中后期美国在生产领域有什么变化？这一变化与美国内战有何关联？
（东方•竞渡）
面对工业革命大潮的冲击，中国和日本在19世纪中后期都进行了近代化的探索。在日本，明治政府实行了资产阶级性质的改革：宜布“废藩置县”，废除封建等级制度；允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业，扶持私人工商业；建立近代教育体制，实行小学义务教育，发展中等和高等教育。在中国，一些开明的官员掀起了洋务运动：主张利用西方先进科技，强兵富国，维护清王朝的统治；发展近代军事工业，由官方开办辅助于军事工业的民用工业；兴办新式学校培养翻译和军事人才。
——摘编自人教版《中国历史》《历史与社会》
（3）明治维新使日本逐渐强大起来，洋务运动却未能挽救清政府在甲午战争中惨败的命运。根据材料，你认为当时的中国可以从日本近代化的探索中借鉴哪些经验？

“全部近代历史上，没有别的事件比它更惊人地影响了普通人的生活，或对人类的进步开拓了更广阔的前景，或造成了更剧烈的苦难和不满。”这里的“它”是指（   ）

A．文艺复兴

B．启蒙运动

C．工业革命

D．百日维新

时移世易，大国兴衰，各领风骚数百年。阅读材料，回答问题。

材料一：1835年和1870年主要资本主义国家的世界贸易额情况表

(1)从材料一中可以看出19世纪中期，英国在世界贸易中处于怎样的地位？分析导致这种地位的主要原因。

材料二：美国在19世纪已经具有世界经济大国的实力……第二次世界大战使美国成为当之无愧的世界霸主……从现在起直到2030年或2050年，美国将是惟一的世界领导国，这是毫无疑问的。

——以上材料均摘自美保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
(2)结合材料二和所学知识，分析从19世纪后半期以来，美国成为“世界经济大国”和“世界霸主”的主要原因。

材料三：针对部分西方国家渲染“中国威胁”论，我国领导人在不同场合均表示，今天的中国是一个改革开放、和平崛起的大国，中国将坚定不移走和平发展道路，中国的发展，是世界和平力量的壮大，是传递友谊的正能量，为亚洲和世界带来的是发展机遇而不是威胁。

——摘编于《新华网》

(3)结合材料三及所学知识，请从新中国成立以来的外交政策或方针，说明中国的崛起对世界和平不是威胁，而是机遇。

世界历史是一部由孤立、分散走向整体、彼此联系的历史。阅读材料，回答问题。

材料一 不同时期的世界地图

（1）对比材料一的两幅图片，说明在不同时期人们对世界的认知有何不同？

材料二 大工业创造了现代化的世界市场……，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。

——《马克思恩格斯选集》第一卷

（2）根据材料一、二，指出“现代化的世界市场”的形成需要哪些条件？

材料三 伦敦的居民可以在1911年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，……如果他愿意，他可以利用便利和舒适的交通工具，立即动身去任何国家。

——根据网络资料整理

（3）材料三中描述的现象在当时还可能出现在哪些国家？列举出这一时期加强了世界各地联系的主要发明创造。（至少两例）
（4）综上可见，哪些重大历史事件推动了整体世界的形成？

19世纪末20世纪初，资本主义国家生产力获得突飞猛进的发展，这主要得益于（   ）

A．新航路的开辟

B．第一次工业革命

C．第二次工业革命

D．军备竞赛