下列是小红同学的一些日常行为，其中你认为不属于亲社会行为的是（    ）

A．看新闻联播，关注国内外最新消息

B．积极参与保护汾河志愿活动小组

C．乐于交往，结识了很多社会小青年

D．假期随父母外出旅游，欣赏风景、了解民俗

黄大年曾说:“中国要由大国变强国,需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣!”这启示我们
①个人理想的实现靠的是自身的聪明才智 
②应勇于承担振兴国家和民族的历史责任 
③中国梦的实现完全依托于个别人的成功、成才
④应将个人理想的实现自觉融人中华民族伟大复兴的事业中

A．①③

B．②④

C．③④

D．①②

高考刚刚结束，山东省实验中学东校区就开展了一场“爱心接力、毕业募捐”活动，让旧课本继续在校发挥“余热”。学校计划今后每年都在毕业班开展爱心捐助活动，动员学生将不用的课本、读物等学习资料捐出来，建立“爱心书库”。这样，既能充实学校阅览室的图书，也可将部分课本、习题册赠送给那些家庭贫困的学生。另外，还可以将图书捐给贫困地区，支持贫困地区的“希望书库”建设。毕业班同学之所以这样做，是因为（  ）

A．这是学校的强制规定

B．这是他们为贫困地区献爱心的具体体现

C．这样做可赢得更多的声誉

D．这样做可以评选上“三好学生”，可以增加个人筹码

“感动中国人物”王峰三次沖入火海挽救他人生命，而自己却因为伤势过重不幸离开人世。对于王峰的行为，我们应该这样看待
①能够在他人需要关爱的时候伸出援助之手
②关爱他人就意味着要付出生命的代价
③为挽数他人的生命可以不惜牺牲自己的生命
④是珍爱他人生命、主动奉献社会的表现

A．①③

B．②④

C．①④

D．③④

（题文）某中学八年级2班的同学们在学习了《在公共生活中》这一单元后，决定举行一次主题为“为身边的文明行为点赞”的调查活动。如果你是该班一名学生，请你积极参与其中，并完成相关任务。以下是同学们搜集并制作成的点赞卡：
点赞卡一：车子到站了，人们先下后上，井然有序，但意外还是发生了，中学生小明不小心踩了旁人的脚。小明连声说对不起，满脸歉意，被踩着者连道没关系，大度宽容，一片温馨和谐。我们为他们点赞！
点赞卡二：2017年6月24日上午，柳州市“礼让斑马线你我齐点赞”大型公益活动首批30多名志愿者，走上柳州市5条道路的斑马线开展义务劝导服务。他们规范的动作、亲和认真的态度，在街头让人不禁眼前一亮。我们为这些志愿者的行为点赞！
探寻方式
(1)请你说说这次调查活动可以采取哪些调查方式？
探寻理由
(2)请你分别谈谈同学们为点赞卡一，点赞卡二中的行为点赞的理由？
落实行动
(3)请你参与调查，发现生活中值得点赞的两种文明行为，并为其点赞。