回顾Lesson 1 的故事内容，按照下列关键语句的顺序，给呈现故事场景的插图排序。
1. Those clothes are nice ,Mom .Let’s have a look!
2. Do you have trousers?
3. The trousers are too big.
4. They look good ,How much ae they?
5. Do you have any caps ?
6. This is for you, Mocky.


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给下面的句子排序，组成一段通顺的对话。
（_______） An animal.
（_______） Can it swim?
（_______） It can say “quack, quack”.
（_______） Is it a cat?
（_______） Oh. I see! It’s a duck.
（_______） No, it isn’t.
（_______） What’s in the box?
（_______） Yes, it can.

给下列句子重新排序，组成一段完整的对话。
（_____） It's red.
（_____） What colour is it?
（_____） Oh, yes, it is. Thank you.
（_____） Is this your red dress?
（_____） Just a minute. Where is my dress?
( 1 ) Hurry up! It's 5: 00 now. It's time to go to the party.

读一读,用数字将下列句子排成一段对话。
(    ) You are welcome.
(    ) May I borrow your markers, please?
(    ) Thank you.
(    ) Certainly. Here you are.

句子排序。
（_______） Is it on your desk?
（_______）Sure.
（_______）Excuse me! Can I use your eraser?
（_______）Where is my eraser?
（_______） Look! It's under the chair.
（_______） No, it isn't.