写作
你还记得你和妈妈在一起发生一件难忘的事情么？是不是让你到现在为止仍然记忆犹新，用你的双手写下来吧。
教学要求：
（1）内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。
（2）书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。

小作文。
读完课文感触很多，把你的感受写出来，写一篇读后感，与同学分享。
要求：语句通顺，叙述合理，内容完整，字迹工整清晰，字数100左右。

习作。
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……
同学们，想一想，文具盒里是谁在争吵，他们为什么争吵，结果怎样呢？请你展开丰富的想象，以“一天晚上，文具盒里发生了一次争吵”为开头，写一个有趣的小故事，注意写好人物的对话哟！再给自己写的故事加个好听的名字。字数400左右。

习作芳草地。
生活中总有许多发现让我们惊奇、激动、感动，你有没有什么发现呢？
要求：内容要具体，描写要细致，字数400左右。
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快乐习作。
人见人爱的大熊猫是我国的国宝，请以“大熊猫”为话题写一篇习作，可以介绍大熊猫，也可以以大熊猫为主人公编一个童话故事。
要求：题目自拟，语句通顺，表达清楚。