阅读短文，完成文后练习。
一群孩子跑过来，七手八脚地（拣、捡）起苹果来。姑娘直起身子，不由得（皱、绉）起了眉头，万一是一帮（陶、淘）气包，每人（拣、捡）了几个就一哄而散，挡也没法挡呀！一个胖乎乎的小男孩仿（佛、拂）看出了她的心思，走到她身边说：“别着急，大姐姐，保证一个也不会少！”
⑴划去括号中用得不正确的字。
⑵给文中划线的多音字注音。
⑶“跑过来”“七手八脚”是说孩子们_________________
⑷短文的最后一句话，说明这个胖乎乎的小男孩_____________________
⑸找出短文中的心理活动描写，并用横线表示出来。

为拼音宝宝找家。
壳(ké   qiào)
(1)我喜欢美丽的贝壳( ) 。
(2)地壳( ) 是很坚硬的。
划(huá  huà)
(1)夏天，我们到湖边划( ) 船。
(2)我们就按照计划( ) 来做。

给多音字组词。
得 dé   ( )
děi   ( )
de   ( )

我能分辨多音字。（横线画出正确读音）
5 时 28 分(fēn fèn)，身着(zhuó zhe zháo)乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着(zhuó zhe zháo)从容而稳健的步伐，从问天阁航天员的专用通道，微笑着(zhuó zhe zháo)向大家走来，紧随着他身后的是身着(zhuó zhe zháo)天蓝色训练服的航天员翟志刚和聂海胜。

给多音字组词。
累：léi  lěi lèi   露：lù  bó bò 。
薄：báo huà 。