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小王收集了2017年浙江省主要城市的降水量数据,并用 Excel进行处理,如下图表格所示。请回答下列问题。
    
(1)在C15单元格中使用 COUNTIF函数统计区域C4:C14中降水量大于50mm的地区个数,则C15单元格中的公式是________________。(提示:COUNTIF函数用于统计某个区域满足条件的单元格个数。例如: = COUNTIF(B4:B20,"<100")表示在数据区域B4:B20中统计数值小于100的单元格个数。)
(2)根据上图表格中部分数据直接创建了下图所示的折线图,其数据区域是__________________。
    
(3)要找出“杭州、温州、湖州、衢州和台州”五个城市中“9月”降雨量最大的数据,下列方法可行的是______。(多选,填字母)
A.以“9月”为最大1项,“城市名称”包含“州”进行筛选,选取排在最前面的数据
B.以“城市名称”等于“州”进行筛选,再以“9月”为关键字降序排序,选取排在最前面的数据
C.以“城市名称”包含“州”进行筛选,再以“9月”为关键字降序排序,选取排在最前面的数据
D.以“城市名称”等于“兴州”进行筛选,再以“9月”为关键字降序排序,选取排在最前面的数据
E.以“9月”为主要关键字,“城市名称”为次要关键字,均按降序排序,选取排在最前面的数捷
上一题 下一题 0.99难度 None 更新时间:2020-03-30 10:40:29

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同类题2

王明同学在寒假到西藏自助旅游。他使用电子表格记录这次旅游的消费情况,如图所示:

(1)王明同学选择A1:H1单元格所单击工具栏上的按钮后实现了单元格区域的合并居中,那么合并后的单元格内将显示________(填序号:①123西藏自助旅游消费清单/②123/③西藏自助旅游消费清单)。
(2)王明同学对表格数据进行适当处理,其中第H列数据是利用LEFT函数通过对第A列数据进行运算而得到,则在H3单元格中输入的公式应为 ,再利用自动填充功能即可完成第H列其余单元格中的数据计算。(LEFT函数的格式为:LEFT(text1,num_chars),功能为从一个文本字符串 (text)中取得指定个数 (num_chars)的字符,如LEFT(E2,2)的值为E2单元格数据“行政区域”中的前2个字符“行政”)
(3)王明同学以“B2:F2,B10:F10”区域的数据制作“旅游各项总支出比例图”,如图所示,若要在图表中显示各部分的百分比数,则需要在图中__________________选项中进行设置

(4)王明同学回到瑞安后,根据他在西藏的经历写下了“西藏之旅.doc”,如图所示,他设置的图片环绕方式是______________(填:嵌入型/四周型/浮于文字上方)
 
(5)王明同学打算将自己写好的《西藏旅游完全攻略》发给在美国的朋友Macky,Macky看了王明的文章后,对Word文档中的内容作了略微处理,如图所示,她使用了____________功能,其中文中的“你可品尝青稞酒和酥油茶,你会感觉到真正的热情好客”这句话在处理之前应该是________________

同类题3

高二年级开展一项活动,信息社团负责评审过程中的信息处理工作。活动结束后,信息社团用Word编辑活动报告,并向评审委员会提交了活动的打印稿;为了更好地呈现信息,信息社团还用PowerPoint制作了一个活动报告的幻灯片。
Excel统计分析数据表格如图所示

【小题1】若要计算李平广同学的六科成绩总分,可以在单元格J10中输入函数(  )
A.AVERAGE (D10: I10)B.SUM (D10:I10)
C.= AVERAGE (D10: I10)D.=SUM (D10:I10)
【小题2】若计算完李平广同学的六科成绩总分后,发现单元格J10数据显示为“####”,造成此现象的原因是( )
A.列宽不够B.查找不到C.公式错误D.数值溢出
【小题3】信息社团在录入学号为01的同学的信息时,发现单元格只显示1,再输入一次依然默认去掉0,要解决此问题,需要将单元格数字类型的分类设置为( )
A.数字B.文本C.数值D.函数
【小题4】若要在单元格E16显示男同学的数学科目的最高分,那么输入公式( )
A.=SUM (E10:E15)B.=E10+E11+E15
C.= MAX (E10:E11, E15)D.= MIN (E10:E11, E15)
【小题5】用Word2003撰写活动报告时,下列能将文件的页面加上页眉和页脚的操作是( )
A.“编辑(E)”>“替换(E)”
B.“视图(V)”>“页眉和页脚(H)”
C.“插入(I)”>“页码(U)”
D.“格式(O)”>“段落(P)”
【小题6】在用Word2003编辑信息时,将图片的“文字环绕方式”由“四周型”改为“浮于文字上方”后,发现有些文字被遮挡了,那么他们可以避免这种现象的操作有( ) ①撤销刚才的操作②将图片的“文字环绕方式”改为“紧密型” ③将图片的“文字环绕方式”改为“嵌入型” ④将文字加粗
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
【小题7】在用PowerPoint制作演示文稿时,要实现两个幻灯片之间的动画效果,应选择( )选项进行设置。
A.自定义动画B.自定义放映C.幻灯片切换D.幻灯片放映
【小题8】演示文稿制作后,发给全班同学浏览,不同的同学获得了不同的信息,同时,提出了自己的不同意见,这说明了( )
A.信息的表达方式是多样的,获取信息的途径是唯一的
B.信息的表达方式是唯一的,获取信息的途径是多样的
C.信息的表达方式是唯一的,获取信息的途径是唯一的
D.信息的表达方式是多样的,获取信息的途径是多样的
【小题9】下列能把所有文件打包压缩成“.ZIP”文件的软件是( )
A.ACDSeeB.WinZipC.AuditionD.WPS
【小题10】信息社团负责人要将制作好的活动报告和演示文稿两个文件以邮件的形式发给老师,老师的邮箱地址为dlit@163.com,两个文件最好以( )形式发送
A.文件夹B.压缩文件C.正文D.附件
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