小刚利用如图所示的装置探究水的组成。电解水属于______________________________（填物理或化学）变化，通电一段时间后，试管2中所收集的气体为______________________________，正极和负极产生的气体的体积比约为________。通过该实验可以得到的结论是______________________________。

下列是某同学对水的一些认识：①水是由氢气和氧气组成的；②水是由氢气分子和氧气分子构成的；③水是生物生存所需要的最基本的物质之一；④在通常状况下，水是无色无味的液体；⑤在加热的情况下，水会分解成氢气和氧气；⑥多种物质可以在水中溶解。其中正确的是（）

A．①②③

B．①③⑤

C．②④⑥

D．③④⑥

如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（　　）

A．与正极相连的玻璃管内得到的气体能燃烧

B．在水中加入少量氢氧化钠以增强水的导电性

C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1

D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的

水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这一结论是科学家们在大量实验的基础上得出的。

（1）拉瓦锡用实验证明了水的元素组成。他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管，结果得到了氢气，同时枪管表面有黑色固体（四氧化三铁）生成。写出该反应的化学方程式____。
（2）科学家用“电解法”证明了水的分子组成(装置如图Ⅰ所示，电极不与水及生成的气体反应)。通电一段时间后，发现甲中产生的气体能使带火星木条复燃，该气体是____。进一步观察发现甲、乙两容器中收集的气体体积比略小于1∶2，其原因可能是___。
（3）用“氢气还原氧化铜”的实验也可以证明水的组成（装置如图Ⅱ）。A中物质在反应前后的质量差为m₁，B中物质在反应前后的质量差为m₂，据此可计算出水中O、H元素的质量比为_________(用含m₁、m₂的式子表示)。

在通常情况下，鉴别氢气和氧气不可以利用的方法是（）

A．分别用带火星的木条伸入气体中	B．观察颜色、状态、闻气味
C．分别用吹肥皂泡的方法	D．通电电解后利用电极来判断