“小铁片”也有大文化，美国各州的汽车牌照设计色彩纷呈，五花八门。这从侧面反映出美国

A．联邦制国家结构形式特点	B．邦联制下的松散无序状态
C．交通管理没有统一的规范	D．联邦政府分权与制衡原则

有人说“政治是妥协的艺术”，也有人说“在中国政治中，妥协往往被视作不彻底，不革命到底的表现”。阅读下列材料：
材料一 阿克顿说：“妥协是政治的灵魂，如果不是其全部的话”。达尔也说：“民主依赖妥协”。
材料二 美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果，宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上，不同的利益集团因应对不断变化的历史环境，利用依宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协……宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。

——王希《原则与妥协》

材料三  1919年5月4日下午1时，北京各校学生3000余人汇集天安门，现场悬挂北大学生“还我青岛”血书，提出“外争主权，内除国贼”等口号。随后发生学生大规模游行。5月5日，北京各大专学校总罢课。1919年6月3日，北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。被监禁的学生获释。6月23日，徐世昌总统会见山东各界代表，表示政府已电令中国全权代表陆征祥从缓签字。6月28日，原定签约之日，中国代表团驻地被留学生包围，代表团发表声明，拒绝在和约上签字。

——五四运动大事记

请回答：
（1）据材料一与所学知识，英国在光荣革命后又是怎样用“妥协”的方式推进政治民主化进程的？
（2）据材料二，结合所学知识回答，美国宪法制定中“多元利益的妥协”的具体表现及体现的两大原则。
（3）据材料三并结合所学知识，谈谈你对“五四运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的运动”的理解。

1887年，美国总统克利夫兰否决了一些国会议员关于救济德克萨斯州严重干旱所致农作物歉收的建议，在否决声明中强调：“我不认为联邦政府的权力和义务应该扩至对遭受苦难之个人的救济，它与公共服务或者公共利益不存在任何适当的关联。”这反映出克利夫兰

A．忽视了政府的社会救济功能	B．主张政府进行有限管理
C．缓和了中央与地方间的矛盾	D．违背了三权分立的原则

英国近代政体中，作为政府首脑的首相掌握国家行政大权，并通过其政党控制的议会来掌握立法权，从而实际掌握国家大权；随着美国罗斯福新政的实行，一些新政措施被联邦法院裁定为违宪，但违宪的新政措施依然实行，行政权有扩大趋势；1871年德意志帝国宪法实际确立了政府的行政权大于并控制了议会的立法权。以下表述正确的是( )

A．三国政体发展倾向于行政权大于或高于立法权、司法权

B．三国的做法有利于民主政治的发展和完善

C．三国的做法有利于行政效率的提高

D．三国的政体趋于一致