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小学数学
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摩天轮的设计用到了__________原理。
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-03-17 02:09:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图1,△ABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与△AED重合得到图1,再将图1作为“基本图形”绕着A点经过逆时针连续旋转得到图2。两次旋转的角度分别为( )。
A.45°,90°
B.90°,45°
C.60°,30°
D.30°,60°
同类题2
你知道方格纸上图形的位置关系吗?
(1)图形B可以看作图形A绕点(_____)顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点
O
顺时针方向旋转(_____)得到的。
(3)图形B绕点
O
顺时针旋转180°到图形(_____)所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点
O
顺时针方向旋转(_____)得到的。
同类题3
想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。
小明推教室门,门开了。________
同类题4
下面的图形中,经过平移可以互相重合的是( )。
A.
B.
C.
D.
同类题5
下列各选项中,由平移、旋转、轴对称三种变换中任意一种均可得到的图形是( )。
A.
B.
C.
相关知识点
空间与图形
图形与变换
旋转与旋转现象