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小学数学
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写两个分数，按要求算出得数，并分别在图里涂色表示。
（1）
（2）
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-03-31 02:10:19
答案(点此获取答案解析）
同类题1
＝________
同类题2
巧算异分母分数加、减法。
上课铃响了，王老师面带笑容走上讲台，他说：“上节课我们学习了同分母分数加、减法，这节课我们来学习异分母分数加、减法，请同学们看黑板上的这两道题：
和
，你们会算吗？”同学们讨论了一会儿，小聪站起来说：“会算了，先通分，把它们转化成同分母分数，再按照同分母分数的计算方法进行计算就可以了。”大家马上动手算了起来，一会儿大家就都做完了。王老师说：“你们很聪明，但我这还有几种方法，你们想听听吗？”同学们异口同声地说：“想！”王老师说：“那同学们坐好，我开始讲了:
第一种：当相加的两个分数的分子都是1，分母没有公因数时，可以这样计算，例如：
；
。
第二种：当相加的两个分数的分子是相同的非1整数，分母没有公因数时，可以这样计算，例如：
，
。
第三种：在带分数加、减法计算中，可把整数部分和分数部分拆开分别相加、减，最后再合并起来，例如：
。
第四种：如果两个分数都可以化成有限小数，那么可以先把它们化成小数，再计算，例如：
。同学们，你们学会了吗？下面老师出一道题考考大家：
。”你会算吗？
同类题3
－
－
得（ ）。
A．
B．
C．
D．0
同类题4
服装厂今年10月份的产值比9月份增长了
。说明服装厂10月份的产值是9月份的（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题5
（ ）。
A．0
B．
C．
D．1
相关知识点
数与代数
数的运算
分数的四则运算
分数的加、减法
＝________
和
，你们会算吗？”同学们讨论了一会儿，小聪站起来说：“会算了，先通分，把它们转化成同分母分数，再按照同分母分数的计算方法进行计算就可以了。”大家马上动手算了起来，一会儿大家就都做完了。王老师说：“你们很聪明，但我这还有几种方法，你们想听听吗？”同学们异口同声地说：“想！”王老师说：“那同学们坐好，我开始讲了:
；
。
，
。
。
。同学们，你们学会了吗？下面老师出一道题考考大家：
。”你会算吗？
－
－
得（ ）。
。说明服装厂10月份的产值是9月份的（ ）
（ ）。
