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高中生物
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分析图,回答有关问题:
(1)图中B是
________
,F是
________
,G是
________
。
(2)A与C有两种数量比例关系:
______
和
______
,每个C上含有
______
个D,每个D可以由
______
个E组成。
(3)D与A的位置关系是
________________________________
。
(4)从分子水平看,D与C的关系是
_________________________________
。
(5)C的基本组成单位是图中的
______
。D的主要载体是图中的
______
。除细胞核外,
______
和
______
中的D也可由亲代传递给子代。
(6)在E构成的链中,与1分子G相连接的有
______
分子的F和
______
分子的H。
(7)遗传信息是D中
______________
排列顺序。
(8)生物的性状遗传主要通过A上的
______
传递给后代,实际上是通过
__________
排列顺序来传递遗传信息。
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0.99难度 综合题 更新时间:2020-03-11 06:12:59
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同类题1
选择正确的方法是科学研究取得成功的关键。下列有关叙述错误的是( )
A.使用差速离心法可从细胞匀浆中分离出各种细胞器
B.利用同位素标记法可以追踪光合作用中碳的转化途径
C.构建物理模型能够概括双链 DNA 分子结构的共同特征
D.根据假说进行合理的演绎推理就能证明该假说是否正确
同类题2
DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是( )
A.碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同
B.前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高
C.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链
D.经半保留复制得到的DNA分子,后一比值等于1
同类题3
标志着生命科学进入分子水平的重大事件是( )
A.细胞学说的提出
B.孟德尔遗传学的建立
C.DNA 双螺旋结构的发现
D.人类基因组计划定成
同类题4
人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是( )
A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B.噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是不是遗传物质
C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
D.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
同类题5
DNA分子的多样性和特异性是由于下列哪项决定的( )
A.主链上的五碳糖与磷酸排列
B.碱基对的排列顺序
C.双螺旋结构
D.成分中的糖的种类
相关知识点
遗传与进化