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小学数学
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折线统计图可以清楚表示数量增减变化的情况。(______)
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0.99难度 判断题 更新时间:2020-03-31 01:49:47
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同类题1
小军从家出发去书店买书,当他走了大约一半路程时.想起忘了带钱.于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家.下面( )幅图比较准确地反映了小军的行为.
A.
B.
C.
同类题2
看图回答问题.
(1)四年级喜欢看科普读物学生的人数是多少?
(2)李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排第2位,李阳是哪个年级的?
(3)你还能提出什么数学问题?
同类题3
折线统计图既可以表示数量的多少,又可以表示数量的增减变化情况。(________)
同类题4
下图是赵敏去图书馆借书再回家的路程变化情况,看图回答问题。
(1)赵敏家距图书馆(____)米。
(2)赵敏在去图书馆的路上停留了(____)分,在图书馆借书花了(____)分。
(3)赵敏从图书馆回家每分行(____)米。
同类题5
下面是实验小学一至六年级学生眼睛近视人数情况统计表.
年级 一 二 三 四 五 六
近视人数/人 3 4 10 12 15 21
根据上面的统计表制作出折线统计图.
(1)哪个年级眼睛近视的人数最多?
(2)从一年级到六年级眼睛近视的学生增加了多少人?
(3)你有什么想法?
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