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题库 小学数学

题干

在日常生产、生活中,经常把同样大小的圆柱管捆扎起来(接头处忽略不计),每根圆柱管的直径都是10厘米,捆扎后的横截面如下图所示:

请你根据图示,探索发现求绳子长度的方法,并完成下表:
圆柱管的根数
1
2
3
4
…
10
绳子长度(cm)
(____)
(____)
(____)
(____)
…
(____)
 
上一题 下一题 0.99难度 填空题 更新时间:2020-03-14 07:12:02

答案(点此获取答案解析)

同类题1

如果△=3,○=1,□=4,那么
□+○+△=(_____) △+○-□=(______)
△+△-○=(_____) □+□-□=(______)

同类题2

下面4个算式中,结果一定等于的是(  )(其中□=2△,△≠0)
A.(□+□)÷△  B.□×(△﹣△) C.△÷(□+□)  D.□×(△+△)

同类题3

△○☆△○☆△○☆……,第23个图形是(______)。

同类题4

如图,从图1到图3都是由小正方体搭建成的正方体,在图1中共有一个看得见的小正方体,图2中共用7个可以看得见的小正方体,图3中共有19个可以看得见小正方体,依照这种搭建的规律,在第4图中共有__________个看得见的小正方体,在图n(n为正整数)中共有__________个看得见的小正方体.

同类题5

观察下面的图形,找出规律,画出第三组图形右框里的图形。
相关知识点
  • 探索规律
  • 图形的变化规律
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