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高中生物
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非洲猪瘟是一种由非洲猪瘟病毒(双链DNA与蛋白质外壳组成)感染各种家猪和野猪引起的急性、出血性、烈性传染病,对猪的致死率接近100%。非洲猪瘟不是“人畜共患病”,不传染人。下列有关非洲猪瘟病毒的叙述,错误的是( )
A.其遗传物质彻底水解后,可得到脱氧核糖、磷酸和碱基
B.猪被其侵染后,在内环境中会迅速增殖形成大量的病毒
C.猪被其侵染后,体内会产生相应的效应T细胞和特异性抗体
D.其基因组庞大且大多数基因功能未知,给开发疫苗带来难题
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-03-27 10:37:59
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同类题1
下图关于①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是
A.框图①内都是原核生物,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律
B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,基因上都有RNA聚合酶的结合位点
D.框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖,都能够进行固氮
同类题2
下列有关果胶酶及与果胶酶实验探究的叙述,正确的是
A.探究果胶酶的用量时,pH、温度不会影响实验结果
B.底物浓度一定时,果胶酶的用量越大,滤出的果汁就越多
C.可以用相同时间内过滤得到的果汁体积来确定果胶酶的用量
D.果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和纤维素分解酶等
同类题3
当植物体周围土壤的水肥分布不均匀时,根系总会向水肥多的方向生长,这能说明生物体具有( )
A.遗传性
B.变异性
C.应激性
D.生殖特性
同类题4
下列相关生物知识的叙述,正确的是( )
A.所有真核生物和原核生物,细胞中的遗传物质有DNA和RNA
B.所有单细胞生物和多细胞生物,生命系统的结构层次都是一致的
C.所有高等植物和低等植物的体细胞,有丝分裂末期都能形成细胞板
D.所有动物和植物,都能产生基因突变、基因重组和染色体变异
同类题5
下列各组生物或细胞按照特征进行归纳正确的一组是( )
A.有核膜:衣藻、发菜、酵母菌、变形虫
B.无DNA:蛙的成熟红细胞、植物导管细胞、烟草花叶病毒
C.无叶绿体:大肠杆菌、颤藻、洋葱鳞片叶外表皮、植物根尖细胞
D.有核糖体:乳酸菌、菠菜、人口腔上皮细胞、HIV
相关知识点
分子与细胞