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小学语文
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写作指导
1.要求:选择一种在春天观察到的植物进行描写。
2.重点:①学习借助观察记录卡,记录植物。②把你观察和感受到的写清楚。
3.方法:a.确定一种植物;b.要按一定顺序来写;c.抓住植物特点。
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0.99难度 None 更新时间:2020-03-30 02:44:40
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同类题1
拓展训练
你知道水果红红的“脸蛋儿”是大自然的什么语言吗?你知道水果核坚硬的外壳是大自然的什么语言吗?看到蒲公英种子身上长满绒毛,你读懂了什么?试着把你的发现写成诗歌。
同类题2
习作。
生活,是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人,会得到启示,过得快乐。回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你启发,请写下来。注意把事情的经过写清楚,把得到的启示写明白,题目自拟,字数不少于450字。
同类题3
续编故事。
一天又过去了,几个花园来客依然在谈论着,试想接下来会发生什么故事?发挥你的想象,续编故事,给它一个合理的结局。
同类题4
作文。
请同学们回忆一下,在我们的身边哪一位给留下深刻的印象,他和别人有什么特别的地方,请你把它写成一篇文章,要求:(1)用具体的事例来反映人物的某一方面品质。(2)详略得当,中心明确。字数450字左右。
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