济南八中的初三毕业生李宗龙拿到自己的中考成绩后，就迫不及待想和同学去将来的高中看看，没想到自己一不小心把停放在路边的一辆车的后视镜撞坏了。他当时很紧张，也很害怕，意识到闯祸了。但是他觉得不能跑，他想等车主来，但等了一段时间，不见有人来，他就和同学从附近的一家快餐店借了一张纸和一支笔，留下了一张字条，纸条上写着：“尊敬的车主，对不起，我撞坏了你的后视镜。如欲索赔，请拨150××××4521找我，我对此深表歉意。一个不愿犯错误的人。”他把纸条夹到车的雨刷下才离开。
（1）李宗龙具有什么高贵品质？
（2）你准备怎样向李宗龙学习？

班上要进行体育委员的改造，老师提倡大家自愿参加竞选，这对每个人来说都是宝贵的人生经验，小李也想试试，你支持他的正当理由是

A．为了获得更多的荣誉	B．可以在组织管理中提升自己的能力
C．能管同学，很威风	D．能得到老师的表扬和家长赞许

赵明和王朋由于贪玩迟到,老师批评了他们几句,让他们把精力用在学习上。赵明听后很惭愧,决心彻底改掉自己的坏习惯,结果学习进步很快,得到了同学们的认可和喜欢。王朋听了老师的批评后,不以为然,认为是老师跟自己过不去,结果学习成绩越来越差。这说明
①不同的行为会导致不同的结果
②青少年要注意及时调整自己的行为
③有人喜欢被表扬,有人喜欢被批评
④不一样的认识会有不同的行为选择

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

“你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜,坚守才有希望,这是你的信念。36年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。”这是“感动中国”组委会对扎根乡村36年的“最美教师”支月英的颁奖词,她用自己的行动为我们诠释了“人生本来就是一种担当”。
请简要谈谈我们应如何做一个负责任的公民。

   清晨，为了不打扰爹妈的休息，小刚悄悄地起床，洗漱完毕，背起书包，轻轻地锁好门去上学，路上买早点吃，吃完早点把包装袋投入垃圾箱。来到十字路口，刚好红灯亮起，他主动站在斑马线后直到绿灯亮才过马路。来到教室向科代表上交家庭作业，从书包里拿出课本开始早读。课堂上他认真做笔记，不懂的地方举手提问……

（1）材料中小刚扮演了哪些角色？
（2）小刚又主动承担了哪些责任？