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高中语文
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在艺术接受中，意象的重建过程主要在于（ ）
A．读
B．悟
C．观
D．品
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0.99难度 选择题 更新时间:2020-03-23 12:44:39
答案(点此获取答案解析）
同类题1
阅读下面的选段，根据原著故事情节，回答问题。
这个问题这几天我们学堂里头大家讨论得很热心。自然我们大部分都是赞成剪发的。有两三个同学很想把辫子剪去，但是又怕发生别的问题，所以终于没有剪。大家都没有决心，又没有勇气……做一个先锋，的确很不容易。我们应该在报纸上多多鼓吹……
【小题1】小说中的这个“先锋”是谁？
【小题2】请简述与琴“剪发”相关的情节内容。
同类题2
看其外貌最是极好，却难知其底细。后人有《西江月》二词，批宝玉极恰，其词曰：无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱：莫效此儿形状！
怎样理解两首《西江月》的表现手法及其效果?
同类题3
下列关于有关文学作品的叙述，正确的选项是（）
A．《红楼梦》中，薛宝钗曾经帮助贾宝玉代题一首诗《杏帘在望》。诗中“一畦春韭绿，十里稻花香”勾勒出一派闲适的田园风光。
B．《三国演义》中，曹操是一位奸雄，既有雄才大略，又残暴奸诈。他杀吕伯奢，杀杨修，杀华佗，杀粮官，为人虚伪，奸诈多疑。
C．《高老头》中的伏脱冷外号“冷面佛”，阴沉冷静，狡猾世故，他是潜逃的苦役犯，是个尚未得势的凶狠的掠夺者。
D．《巴黎圣母院》是德国著名小说家雨果的代表作品。它塑造了一系列具有典型意义的人物形象，体现了美丑对照的原则。
同类题4
下列对《红楼梦》中有关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．痛恨“八股”，不喜欢所谓的“正经书”，认为“除《四书》外，杜撰的太多了”。这些言谈举止无不表现了贾宝玉个性的叛逆。
B．王熙凤“明是一把火，暗是一把刀”，在得知贾琏与尤二姐好上后，她明里把尤二姐接来照顾，背地里却使坏，致使尤二姐被迫自缢身亡。
C．贾政一心指望宝玉走仕途经济之路，曾以《论语》《孟子》这两部经典为主考量宝玉学问，结果发现宝玉乱改经典语句，这让他大失所望。
D．惜春理家主要做了两方面改革：一是裁撤重复支出，严格财务纪律，禁止破例冒领；二是将大观园里的田地等发包给专人管理以增加收入。
同类题5
《三国演义》中的“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神”这一情节历来为人所称道。请概括该情节的主要内容（不超过7个字），并谈谈该情节中的两位人物各自有着怎样的性格特征。（4分）
答：_________________________________________________________
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