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题干

下列各组句子中,加横线虚词的意义和用法完全相同的一项是(   )
A.冰,水之,而寒于水 因长句,歌以赠之
B.非能水也,绝江河  青,取之于蓝,青于蓝
C.青,取之蓝,而青于蓝 而寒
D.蚓无爪牙利 项伯乃夜驰沛公军
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2020-03-21 09:46:58

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同类题1

阅读下面文言文,完成下列小题。

王羲之

房玄龄

王羲之,字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠。尤善隶书,为古今之冠。论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。深为从伯敦、导所器重。

羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充、许询、支遁等皆以文义冠世,并筑室东土,与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以其志。

性好鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,羲之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相赠耳。”羲之欣然写毕,鹅而归,甚以为乐。其任率如此。尝诣门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色,因谓姥曰:“但言是王右军书,以求百钱邪。”姥如其官,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重,皆此类也。

每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”

(节选自《晋书·王羲之传》)

(简注)
①房玄龄(579-648):字乔,齐州临淄人。唐初大臣。贞观中任中书令,他与杜如晦、魏徽等同为唐太宗的重要助手。曾受诏重撰《晋书》。②辩赡:说话条理清楚,理由充足。③东土:这里指浙江一带。
(阅读指要)
本文主要写王羲之的性格任性率直,又写他的书法为世人所重。作者善于选择典型事例写人,文笔简练,叙写生动。
(阅读训练)
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
(1)以骨鲠(____________)(2)羲之自为之序以其志(____________)
(3)鹅而归(____________)(4)门生惊懊者累日(____________)
【小题2】下列加点虚词的意义和用法相同的一项是(   )。
A.①羲之幼讷言 ②荆国有余地,而不足于民
B.①论者称笔势 ②有蒋氏者,专利三世矣
C.①谢安未仕时亦居     ②于乱石间择其一二扣之,硿硿
D.①写《道德经》,当举群相赠耳  ②其书世所重
【小题3】写出下列句中加点代词“之”具体指代的内容。
(1)又山阴有一道士,养好鹅,羲之往观焉,意甚悦,固求市
“之”指代________________________________________。
(2)尝诣门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去,门生惊懊者累日。
“之”指代________________________________________。
(3)又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖
“之”指代________________________________________。
【小题4】下列句子编为四组全都表明王羲之“任率”性格的一组是(   )。
①飘若浮云,矫若惊龙②求市未能得,遂携亲友命驾就观③烹以待之,羲之叹惜弥日④羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐⑤后为其父误刮去之,门生惊懊者累日⑥其书为世所重,皆此类也
A.①②③B.①③⑤C.②③④D.④⑤⑥
【小题5】把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)姥如其言,人竞买之。
(2)使人耽之若是,未必后之也。

同类题5

阅读下面文言文,完成下面小题。

蓄养禽鱼

鸟之悦人以声者,画眉、鹦鹉二种。而鹦鹉之声价,高出画眉上,人多癖之,以其能作人言耳。予则大违是论,谓鹦鹉所长止在羽毛,其声则一无可取。鸟声之可听者,其异于人声也。鸟声异于人声之可听者,以出于人者为人籁,出于鸟者为天籁也。使我欲听人言,则盈耳皆是,何必口笼中?况最善说话之鹦鹉,其舌本之强,犹甚于不善说话之人,而所言者,又不过口头数语。是鹦鹉见重于人,与人之所以重鹦鹉者,皆不可诠解之事。至于画眉之巧,以一口而代众舌,每效一种,无不酷似,而复纤婉过之,诚鸟中慧物也。予好与此物作缘,而独怪其易死。既善病而复招尤,非殁于己,即伤于物,总无三年不坏者。亦多技多能所致欤?
家常所蓄之物,鸡犬而外,又复有猫。鸡晨,犬守夜,猫捕鼠,皆有功人而自食其力者也。乃猫主人所亲昵,每食与俱,尚有其搴帷入室、伴寝随眠者。鸡栖于埘,犬宿于外,居处饮食皆不及焉。而从来叙禽兽之功,谈治平之象者,则止言鸡犬而并不及猫。亲之者是,则略之者非;亲之者非,则略之者是;不能不惑于二者之间矣。曰:有说焉。昵猫而贱鸡犬者,犹癖谐臣媚子,以其不呼能来,闻叱不去;因其亲而亲之,非有可亲之道也。鸡犬二物,则以职业为心,一到司晨守夜之时,则各司其事,虽豢美食,处以曲房,使不即彼而就此,二物亦守死弗至;人之处此,亦因其远而远之,非有可远之道也。即其司晨守夜之功,与捕鼠之功亦有间焉。鸡之司晨,犬之守夜,忍饥寒而尽瘁,无所利而之,纯公无私者也;猫捕鼠,因去害而得食,有所利而之,公私相半者也。
清勤自处,不屑媚人者,远身之道;假公自为,密迩其君者,固宠之方。是三物之亲疏,皆自取之也。然以我司职业人间,亦必效鸡犬之行,而以猫之举动为戒。噫!亲疏可言也,祸福不可言也。猫得自终其天年,而鸡犬之死,皆不免于刀锯鼎镬之罚。观于三者之得失,而悟居官守职之难。其不冠进贤①,而脱然于宦海浮沉之累者,幸也。

(节选自李渔《闲情偶寄》)

(注释)①进贤:进贤冠,是古代官员贵人戴的帽子的一种。
【小题1】下列句中加点词的解释,不正确的一项是
A.何必口笼中 借助
B.亦多技多能所致欤 大概
C.鸡晨,犬守夜 主管,负责
D.尚有其搴帷入室 听从,服从
【小题2】下列各组句子中,加点的词意义和用法都相同的一组是
A.其异于人声也   虽豢美食
B.是鹦鹉见重于人 猫捕鼠,因去害而得食
C.皆有功人而自食其力者也     然以我司职业人间
D.乃猫主人所亲昵 无所利而
【小题3】下列有关文章内容的理解,有误的一项是
A.作者从画眉“多技多能”却短命的遭遇中悟出的道理是,应精于一项技能,而不能贪多不精,以致于劳累而死。
B.作者认为鹦鹉舌根僵硬甚于不善言语之人,鹦鹉学舌之声也毫无可取,人们对它偏爱有加,实在不可理解。
C.作者从猫和鸡犬的不同遭遇中悟出的道理是,人们对他人的喜爱与否,常常不以其贡献大小而以与己亲疏来定。
D.忍饥耐寒、鞠躬尽瘁的鸡犬遭宰杀,假公自为、亲主固宠的猫却尽享天年,作者由此联想到为官尽职尽责之难。
【小题4】翻译文中画线的句子。
①既善病而复招尤,非殁于己,即伤于物。
②是三物之亲疏,皆自取之也。
【小题5】作者以物喻人,借鸡犬猫的形象表达了自己怎样的人生态度?你怎样看待文中鸡犬猫的行为?请简要回答理由。