阅读下面的文言文，完成下面小题。

范宗尹，字觉民，襄阳邓城人。少笃学，工文辞。宣和三年，上舍登第。累迁侍御史、右谏议大夫。王云使北还，言金人必欲得三镇。宗尹请弃之以纾祸，言者非之，宗尹罢归。张邦昌僭位，复其职，遣同路允迪诣康王劝进。

建炎元年，李纲拜右仆射，宗尹论其名浮于实，有震主之威。不报，出知舒州。言者论宗尹尝污伪命，责置鄂州。既，召为中书舍人，迁御史中丞，拜参知政事。

吕颐浩罢相，宗尹摄其位。时诸盗据有州县，朝廷力不能制。宗尹言:“太祖收藩镇之权，天下无事百五十年，可谓良法。然国家多难，四方帅守单寡，束手环视，此法之弊。今当稍复藩镇之法，裂河南、江北数十州之地，付以兵权，俾蕃王室。较之弃地夷狄，岂不相远？”上从其言。授宗尹通议大夫、守尚书右仆射、同中书门下平章事兼御营使，时年三十。近世宰相年少，未有如宗尹者。

初，宗尹廷对，详定官李邦彦特取旨置宗尹乙科，宗尹德之，赠邦彦观文殿大学士。枢密院副都承旨阙，宗尹拟邢焕、蓝公佐、辛道宗三人。焕戚里，公佐管客省，道宗不知兵，人以此咎宗尹。密院计议官王佾结公佐，宗尹请除佾为宗正丞，侍御史张延寿劾之，上罢佾。

绍兴元年二月辛巳，日有黑子，宗尹以辅政无状请免，上不许。魏滂为江东通判，谏官言其贪盗官钱，滂遂罢；李弼孺领营田，谏官言其媚事朱勔，弼孺亦罢:二人皆宗尹所荐。台州守臣晁公为储峙丰备，论者以为扰民，宗尹阴佑之。会公为妻受囚金事觉，上罢公为，宗尹不自安。时明堂^①覃恩^②，宗尹请举行讨论之事，上手札云:“朕不欲归过君父,敛怨士大夫。”始，宗尹建此议，秦桧力赞之，及见上意坚，反挤宗尹。上亦恶其与辛道宗兄弟往来，遂罢。沈与求奏其罪状，落职。未几，命知温州。退居天台，卒，年三十七。

宗尹有才智，当北敌肆行之冲，毅然自任，建议分镇，以是得相位。然其置帅多授剧盗，又无总率统属，且不遣援，不通饷，故诸镇守鲜能久存者。

（节选自《宋史*范宗尹传》）

（注）①明堂:是古代帝王宣明政教的场所。②覃恩:广施恩泽。
【小题1】对下列加点词的解释，不正确的一项是（  ▲ ）

A．宗尹请弃之以纾祸    纾：解除

B．宗尹摄其位     摄：暂代

C．枢密院副都承旨阙    阙：皇宫

D．宗尹以辅政无状请免  无状：没有成绩

【小题2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（  ▲  ）

A．“登第”指登科，第指科举考试录取列榜的甲乙次第。

B．本文中的“宣和三年”“建炎元年”都属于年号纪年法。

C．宋高宗时尚书右仆射同中书门下平章事就是宰相。

D．“君父”可以是对父为国君者的称呼，也可以特称天子，本文特称天子。

【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）今当稍复藩镇之法,裂河南、江北数十州之地,付以兵权,俾蕃王室。
（2）宗尹有才智，当北敌肆行之冲，毅然自任，建议分镇，以是得相位。
【小题4】请结合后三段概括范宗尹为官的过失。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
郭廷谓，字信臣，徐州彭城人。父全义，仕南唐为濠州观察使。廷谓幼好学，工书，善骑射。补殿前承旨。周世宗攻淮右，南人屡败，城中甚恐，廷谓与州将黄仁谦为固御之计。周师遣谍以铁券及其垒，廷谓拒之。城中负贩之辈率不逞，廷谓虑其亡逸，籍置大寺，遣兵守之，俾制防城具。以故周师卒不得觇城中虚实。周师为浮梁涡口，廷谓语仁谦曰：“此濠、寿之患也。今夏久雨，淮流泛溢，愿假舟兵二千，断其桥，屠其城，直抵寿春。”仁谦初沮其议，不得已从之，即轻棹衔枚抵其桥，悉焚之。周师大衄，死者不可计，焚其资粮而还。以功授武殿使。周师退保定远，又募壮士为负贩状入定远，侦军多寡及守将之名。廷谓曰：“是可图也。”又籍乡兵万余及卒五千，日夕训练，依山衔枚设伏以破之，周师大溃。及紫金山之战，南唐诸将多归降者，独廷谓以全军还守濠州，追不能及。时濠守欲弃城走，廷谓止之。俄加本州团练使，缮戈甲，治沟垒，常若敌至。是秋，周师复至夜出敢死士千余袭周营焚头车洞屋周师蹂躏死者甚众既而援兵不至周师急击廷谓集诸军垒门之外南望大恸而降于周。至山阳，见世宗，特加宴劳，拜亳州防御使。宋初，从征上党，再知亳州。两川平，冯瓒知梓州，为仆夫所讼，召廷谓代之。州承旧政，有庄宅户、车脚户，皆隶州将，鹰鹞户日献雉兔，田猎户岁入皮革，又有乡将、都将、镇将辈互扰闾里，廷谓悉除之。开宝五年卒，年五十四。廷谓性恭谨，事母以孝闻，未尝不束带立侍。
（节选自《宋史·列传第三十》）
【小题1】下列对文中间波浪线部分的新句，正确的一项是

A．周师复至/夜出/敢死士千余袭周营/焚头车洞屋/周师蹂躏死者甚众/既而援兵不至/周师急击廷谓/集诸军垒门之外/

B．周师复至/夜出/敢死士千余袭周营/焚头车/洞屋周师蹂躏死者甚众/既而援兵不至/周师急击/廷谓集诸军垒门之外/

C．周师复至/夜出敢死士千余袭周营/焚头车洞屋/周师蹂躏死者甚众/既而援兵不至/周师急击/廷谓集诸军垒门之外/

D．周师复至/夜出敢死士千余袭周营/焚头车洞屋/周师蹂躏死者甚众/既而援兵不至/周师急击廷谓/集诸军垒门之外/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．世宗，后周皇帝柴荣的庙号，庙号是古时君主、大臣死后在太庙供奉所称的名号。

B．南唐，五代十国时期李昇在江南建立的政权，定都江宁，其末代国主就是词人李煜。

C．铁券，是古代皇帝赐给功臣、重臣，允其世代享有优厚待遇的约定性质的凭证。

D．闾里，乡民聚集生活之地，即乡间。古时五家为邻，五邻为里，二十五家也称闾。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．郭廷谓较为忠贞。周人拿铁券劝他投降，他拒绝；多数将领降周时，他不肯投降；一百战到最后，感到彻底绝望时，才大哭降周。

B．郭廷谓能征善战。周师退保到定远之后，他招募壮工化装前往侦察，得到定远周军的情况后，他认真训练，后前往偷袭，大败周军。

C．郭廷谓颇有远见。在紫金山大战之后，他全军撤回濠州，但他料想周师必定前来，于是缮甲治沟，提前整顿城防，处于高度警惕状态。

D．郭廷谓有爱民心。梓州沿袭旧制，车脚户、庄宅户等属州将管辖，鹰鹞户、田猎户要给州将进贡，他上任后，将这些规定全都废除。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）延谓虑其亡逸，籍置大寺，遣兵守之，俾制防城具。
（2）仁谦初沮其议，不得已从之，即轻棹衔枚抵其桥，悉焚之。

阅读下面的文言文，完成小题。

李诚之，字茂钦，婺州东阳人。庆元初，释褐为饶州教授。丁父母忧，庐墓至终。起为江西转运司干办。使称提会子，第其物力高下输钱以敛之，诚之以为扰。使者不悦曰：“商君之令，犹能必行，今乃龃龉如此。”诚之愀然曰：“使君儒者，而欲效商君之所为乎？”遂辞去。使者逊谢，罢令而后止。改通判常州，知郢州。知金人必败盟，大修边防战攻守御之具。移知蕲州，诚之曰：“蕲自南渡以来，未尝被兵，备御无素，长驱而来，将若之何？”相视城壁而增益之，备楼橹，筑羊马墙，教阅厢禁民兵，激之以赏，积粟四万。先是，酒库月解钱四百五十千以献守，诚之一无所受，寄诸公帑，以助兵食。嘉定十四年二月，金人犯淮南。时诚之已逾满，代者不至，欲先遣其孥归，闻难作而止。喟然谓其僚曰：“吾以书生再任边垒，当与同僚戮力以守，不济则以死继之。”乃选丁壮分布城守，募死士迎击，遇于横槎桥，大破之。居数日，金人拥众临沙河，欲渡，又破之。明日，金移兵要冲，为必渡计，诚之勒蕲兵直前奋击，杀其酋帅。金人虽屡挫，然谋益巧，攻益力。未几，傅城下，围之数重，遂燔木栅。诚之出兵御之，又杀其将卒数十人，夺所佩印。俄造望楼以窥城，诚之为疑兵以示之。又使持书来胁降，诚之戮之，而还其书。越二日，金人以攻具进，诚之设械御之，夜出捣其营。料敌应变若熟知兵者，金人卒不得志。会黄州失守，并兵为一，凡十余万。池阳、合肥援兵败走，朝命冯榯援二郡，榯至境迁延不进诚之激厉将士勉以忠义城陷率兵巷战杀伤相当子士允力战死诚之引剑将自刭呼其孥曰：“城已破，汝等宜速死，无辱!”妻许及妇若孙皆赴水死。事闻，赠朝散大夫、秘阁修撰，封正节候，立庙于蕲，赐名褒忠，赙银绢二百。

（节选自《宋史·忠义传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．榯至境/迁延不进/诚之激厉将士/勉以忠义/城陷率兵/巷战/杀伤相当/子士允力战死/诚之引剑将自刭

B．榯至境/迁延不进/诚之激厉/将士勉以忠义/城陷/率兵巷战/杀伤相当/子士允力战死/诚之引剑将自刭

C．榯至境迁延/不进诚之/激厉将士/勉以忠义/城陷/率兵巷战/杀伤相当/子士允力战死/诚之引剑将自刭

D．榯至境/迁延不进/诚之激厉将士/勉以忠义/城陷/率兵巷战/杀伤相当/子士允力战死/诚之引剑将自刭

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．庆元，宋宁宗的年号。年号是我国古代帝王用来纪年的名号，与帝制相始终。

B．释褐，指任官职。《廉颇蔺相如列传》中从者“衣褐”，是说从者化装成百姓。

C．庐墓，结庐守葬。父母过世后，在墓旁筑茅屋守灵寄托哀思，期限通常是三年。

D．帑，府库或钱财，多指国库或国库所藏的金帛。“公带”“帑藏”皆指国库。

【小题3】下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．李诚之为政有原则，敢抗争。任江西转运司干办时，认为使者所作所为扰民，批评使者效法商鞅；使者由“不悦”转而自责道歉，停止原来的政令。

B．李诚之能未雨绸缪，积极备战。任职常州、郢州时有远见，大修边防战攻守御之具；转任蕲州时，修城练兵，甚至放弃个人收益来供应军队伙食。

C．李诚之有勇有谋，多次挫败金人进攻。李诚之选丁壮、募死士，奋勇击敌，金人屡屡受挫；他善用兵法，建造望楼观察敌情，用疑兵之计迷惑敌人。

D．李诚之抗敌意志坚定，舍家为国。李诚之杀死劝降使者，归还书信，抗战到底；金军来犯，他改变送妻子和儿女先回去的计划，城破后全家以身殉国。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）蕲自南渡以来，未尝被兵，备御无素，长驱而来，将若之何？
（2）吾以书生再任边垒，当与同僚戮力以守，不济则以死继之！

阅读下面的文言文，完成下列小题。
吴时，字伸道，邛州人。初举进士，得学究出身；再试，中甲科。知华州郑县，转运使檄州运米五万输长安，郑独当三万。时贻书使者曰：“会三万斛之费，以车则千五百乘，以卒则五万夫，县民可役者才二百五十八户耳。古者用师则赢粮以养兵，无事则移兵以就食，诚能移兵于华，则前费可免。华、雍相去百六十里，一旦欲用，朝发而夕至矣。”使者从其言。
陆师闵干秦、蜀茶马，辟为属。章楶欲以御史荐力辞之徽宗求言远臣上章封识多不能如式有司悉却之时建言乃得达。为睦亲宅教授，提举永兴军路学事。华州诸生有触忌讳者，教授欲上之，曰：“是间言语，皆臣子所不忍闻。”时即火其书，曰：“臣子不忍闻，而令君父闻乎？”
召为工部员外郎，改礼部，兼辟雍司业。大观兴算学，议以黄帝为先师。时言：“今祠祀圣祖，祝板书臣名，而释奠孔子，但列中祀。数学，六艺之一耳，当以何礼事之？”乃止。迁太仆少卿。
张商英罢相，言者指时为党，出知耀州，又降通判鼎州；未赴，提举河东常平。岁饥，发公粟以振民。童贯经略北方，每访以边事，辄不答。还为大晟典乐，擢中书舍人、给事中。内侍何谪监衡州酒，犹领节度使，时奏夺之。
又因进对及取燕事，曰：“祖宗盟血未干，渝之必速乱。”蔡攸闻之，以告王黼，黼怒，斥为腐儒。时求去，以徽猷阁待制兼侍读，俄提举上清太平宫。西归，遇其里人赵雍，为言：“取燕必召祸。吾老，得不遭其变，幸矣。”累岁而卒，年七十八。
时敏于为文，未尝属稿，落笔已就，两学目之曰：“立地书厨。”
（节选自《宋史•吴时传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．章楶欲以御史荐/力辞之/徽宗求言/远臣上章封识/多不能如式/有司悉却之/时建言/乃得达

B．章楶欲以御史荐力/辞之/徽宗求言/远臣上章/封识多不能如式/有司悉却之/时建言/乃得达

C．章楶欲以御史荐力/辞之/徽宗求言/远臣上章封识/多不能如式/有司悉却之/时建言/乃得达

D．章楶欲以御史荐/力辞之/徽宗求言/远臣上章/封识多不能如式/有司悉却之/时建言/乃得达

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．学究，古代是读书人的泛称，文中指考中了举人，后来一般指迂腐浅陋的读书人。

B．斛，原是古代量器，后指容量单位。南宋以前，十斗为一斛，南宋末年改作五斗一斛。

C．教授，文中的“教授”是学官名，在宋代是指讲解经义、掌管课试的一种文职官员。

D．六艺，周朝官学要求学生掌握的六种技艺：礼、乐、射、御、书、数，后亦指“六经”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．吴时办事灵活，所提建议利国利民。他进士及第后任职华州郑县，接到运送粮食到长安的指示，他建议“移兵于华”以节省运费，转运使听从了他的建议。

B．吴时宽宏大量，大力提倡言论自由。他担任睦亲宅教授，提举永兴军路学事时，华州有的诸生写文章触犯了忌讳，吴时对当地教授写信举报此事非常恼火。

C．吴时狷介耿直，不惧怕跟权势结怨。童贯经略北方时常以边防事务问他，他总是不回答；宦官何谪监衡州酒税仍兼任节度使，吴时上奏取消了他节度使之职。

D．吴时学识渊博，撰写文章倚马可待。他写文章很敏捷，从来不打草稿，下笔就能写成，京师两个学府里的人称他为“立地书橱”。“立地书橱”这个成语即源于此。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）古者用师则赢粮以养兵，无事则移兵以就食，诚能移兵于华，则前费可免。
（2）又因进对及取燕事，曰：“祖宗盟血未干，渝之必速乱。”

阅读下面的文言文，完成后面的题目。
蔡幼学字行之,温州瑞安人。年十八,试礼部第一。是时,陈傅良有文名于太学,幼学从之游。月书上祭酒芮烨及吕祖谦,连选拔,辄出傅良右,皆谓幼学之文过其师。孝宗闻之,因策士将置首列。而是时外戚张说用事,宰相虞允文、梁克家皆阴附之。幼学对策,其略曰:“陛下资虽聪明而所存未大,志虽高远而所趋未正,治虽精勤而大原不立。即位之始,冀太平旦暮至。奈何今十年,风俗日坏,将难扶持;纪纲日乱,将难整齐;人心益摇,将难收拾;吏慢兵骄,财匮民困,将难正救。”帝览之不怿。遂得下第,教授广德军。丁父忧,再调潭州。执政荐于朝,帝许之,且问:“年几何矣?何以名幼学?”参政施师点举《孟子》“幼学壮行”之语以对。上伫思,慨然曰:“今壮矣,可行也。”遂除敕令所删定官。首言:“大耻未雪,境土未复,陛下睿知神武,可以有为。而苟且之议,委靡之习,顾得以缓陛下欲为之心。”孝宗喜曰:“解卿意,欲令朕立规摹尔。”寻以母忧去，先是，朝廷既遣岁币入金境，适值其有难，不果纳，则遽以兵叩边索之，中外汹汹，皆言当亟与。幼学请对,言:“玉帛之使未还,而侵轶之师奄至,且肆其侮慢,形之文辞。天怒人愤,可不伸大义以破其谋乎!”于是朝论奋然,始诏与金绝。幼学因请“固本根以弭外虞,示意向以定众志,公汲引以合材谋,审怀附以一南北”。帝称善。一夕感异梦,星陨于屋西南隅,遂卒。年六十四。
(选自《宋史·蔡幼学传》,有删改)
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）即位之始,冀太平旦暮至。奈何今十年,风俗日坏,将难扶持。
（2）玉帛之使未还,而侵轶之师奄至,且肆其侮慢,形之文辞。