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高中语文
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解释下列加点的词语。
①
泻
水置平地
②
安
能行叹复坐愁
③
酌酒
以自宽
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0.99难度 其他 更新时间:2020-03-22 07:49:40
答案(点此获取答案解析)
同类题1
动词的活用
栗
深林兮
惊
层巅
同类题2
下列句子中,加点词语的古今意义一致的一项是( )
A.余稍为
修葺
,使不上漏
B.室仅
方丈
C.
往往
而是
D.
三五
之夜
同类题3
下列各项中,加点词的解释有误的一项是()
A.人生代代无穷已 穷已:穷尽,终了
B.但见长江送流水 但见:只见,仅见
C.此时相望不相闻 相闻:互相传颂
D.不知乘月几人归 乘月:趁着月光
同类题4
下列句子中加点词的意义,与例句相同的一项是( )
例句:当其无,有器之用
A.募有能捕之者,当其租入
B.木兰当户织
C.当是时也
D.安步以当车
同类题5
下列各句中,说法不正确的一项是
A.“生长明妃尚有村”中的“明妃”是王昭君,汉元帝宫人,西晋时避晋文帝司马昭的名讳,改称了“明妃”。
B.“谨庠序之教”中的“庠序”,都是学校,商(殷)代叫序,周代叫庠。到汉代,最高一级学校叫“太学”,后来改为“国子学”、“国子寺”或“国子监”。
C.“李氏子蟠,年十七”和“铸以为金人十二”句式相同,“蚓无爪牙之利,筋骨之强”和“句读之不知,惑之不解”句式也相同。
D.“填然鼓之”和“树之以桑”两句中有相同的词类活用,“于其身也,则耻师焉”和“却匈奴七百余里”两句中有不相同的词类活用。
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