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高中数学
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判断5是否为质数的算法步骤如下:
第一步:用2除5,得余数为1. 因为余数不为0,所以2不能整除5.
第二步:_____.
第三步:用4除5,得余数为1. 因为余数不为0,所以4不能整除5. 因此,5是质数.
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0.99难度 填空题 更新时间:2018-06-13 03:17:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
一个三角形的三边分别是5、6、7,求该三角形的面积
的一个算法是:
:取
,
,
;
:计算
;
:______;
:输出
的值.
同类题2
下列求
值的算法:
;
,
,
;
:______;
:输出
.则
是( )
A.如果
,转
,否则转
B.如果
,转
,否则转
C.如果
,转
,否则转
D.如果
,转
,否则转
同类题3
已知A(-1,0),B(3,2),下面是求直线AB的方程的一个算法,请将其补充完整:
第一步,_________________.
第二步,用点斜式写出直线AB的方程y-0=
.
第三步,将第二步的方程化简,得到方程x-2y+1=0.
同类题4
如下算法:
第一步,输入
x
的值;
第二步,若
x
≥0,则
y
=
x
;
第三步,否则,
y
=
x
2
;
第四步,输出
y
的值.
若输出的
y
值为9,则
x
=________.
同类题5
用一个算法将用数学模型解决实际问题的过程表示出来的步骤是:
将实际问题用数学模型表示;
______;
将数学模型的解还原为实际问题的解.
相关知识点
算法与框图
算法初步
算法与程序框图
算法的概念
完善自然语言描述的算法