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高中数学
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建立数学模型一般都要经历下列过程:从实际情境中提出问题,建立数学模型,通过计算或推导得到结果,结合实际情况进行检验.如果合乎实际,就得到可以应用的结果,否则重新审视问题的提出、建模、计算和推导得到结果的过程,直到得到合乎实际的结果为止.请设计一个流程图表示这一过程.
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0.99难度 解答题 更新时间:2012-03-23 04:12:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列关于算法的说法正确的是
__________
.(填上正确的序号)
①某算法可以无止境地运算下去;
②一个问题的算法步骤不能超过1万次;
③完成一件事情的算法有且只有一种;
④设计算法要本着简单方便可操作的原则.
同类题2
下列四个有关算法的说法中:①算法的某些步骤可以不明确或有歧义,以便使算法能解决更多问题;②正确的算法执行后一定得到确定的结果;③解决某类问题的算法不一定是唯一的;④正确的算法一定能在有限步之内结束.其中正确的序号是( )
A.①②③
B.②③④
C.①④
D.②④
同类题3
下列叙述中,不能称为算法的是( )
A.植树需要运苗、挖坑、栽苗、浇水这些步骤
B.按顺序进行下列运算:1+1=2,2+1=3,3+1=4,…,99+1=100
C.从济南到北京旅游,先坐火车,再坐飞机抵达
D.3
x
>
x
+1
同类题4
现有三个油瓶,分别能装油8 kg、5 kg、3 kg,当能装8 kg的油瓶装满油,其他两个油瓶空着时,请不用其他容器就将这些油平分成两份,设计这个问题的算法.
同类题5
下列四个有关算法的说法中,正确的是
__________
.(要求只填写序号)
(1)算法的各个步骤是可逆的; (2)算法执行后一定得到确定的结果;
(3)解决某类问题的算法不是唯一的; (4)算法一定在有限步内结束.
相关知识点
算法与框图
算法初步
算法与程序框图
算法的概念
对算法相关概念的辨析