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如图所示，若输入的
为
，那么输出的结果是（）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2015-03-30 04:50:15
答案(点此获取答案解析）
同类题1
执行如图所示的程序框图，如果输入的
是4,那么输出的
是（ ）
A．6
B．10
C．24
D．120
同类题2
运行流程图，若输入
，则输出的
y
值为（ ）
A．4
B．9
C．0
D．5
同类题3
某班有24名男生和26名女生，数据
，
…
是该班50名学生在一次数学学业水平模拟考试中的成绩（成绩不为0），如图所示的程序用来同时统计全班成绩的平均数：
，男生平均分：
，女生平均分：
．为了便于区别性别，输入时，男生的成绩用正数，女生的成绩用其相反数，那么在图中空白的判断框和处理框中，应分别填入（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题4
执行如图所示的程序框图,输出的T的值为______．
同类题5
五进制是以5为底的进位制，主因乃人类的一只手有五只手指
中国古代的五行学说也是采用的五进制，0代表土，1代表水，2代表火，3代表木，4代表金，依此类推，5又属土，6属水，
，减去5即得
如图，这是一个把
k
进制数
共有
N
位
化为十进制数
b
的程序框图，执行该程序框图，若输入的
k
，
a
，
n
分别为5，324，3，则输出的
A．45
B．89
C．113
D．445
相关知识点
算法与框图
算法初步
算法与程序框图
为
，那么输出的结果是（）
是4,那么输出的
是（ ）
，则输出的y值为（ ）
，
…
是该班50名学生在一次数学学业水平模拟考试中的成绩（成绩不为0），如图所示的程序用来同时统计全班成绩的平均数：
，男生平均分：
，女生平均分：
．为了便于区别性别，输入时，男生的成绩用正数，女生的成绩用其相反数，那么在图中空白的判断框和处理框中，应分别填入（ ）
中国古代的五行学说也是采用的五进制，0代表土，1代表水，2代表火，3代表木，4代表金，依此类推，5又属土，6属水，
，减去5即得
共有N位
化为十进制数b的程序框图，执行该程序框图，若输入的k，a，n分别为5，324，3，则输出的
