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高中数学
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给出50个数,1,2,4,7,11,…,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,…,以此类推. 要求计算这50个数的和. 先将下面给出的程序框图补充完整,再根据程序框图写出程序.
1. 把程序框图补充完整:
(1)________________________
(2)________________________
2. 程序:
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0.99难度 填空题 更新时间:2014-05-26 05:31:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
为计算
, 设计了如图所示的程序框图,则空白框中应填入( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
若用下边的程序框图求数列
的前100项和,则赋值框和判断框中可分别填入()
A.
B.
C.
D.
同类题3
1927年德国汉堡大学的学生考拉兹提出一个猜想:对于每一个正整数,如果它是奇数,对它乘3再加1,如果它是偶数,对它除以2,这样循环,最终结果都能得到1.如图是根据考拉兹猜想设计的一个程序框图,则①处应填写的条件及输出的结果
分别为
A.
是奇数?;
B.
是偶数?;
C.
是奇数?;
D.
是偶数?;
同类题4
下图是计算
的值的一个流程图,其中判断框内应填入的条件是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
如图给出的是计算
的值的一个程序框图,则图中执行框中的①处和判断框中的②处应填的语句是()
A.
B.
C.
D.
相关知识点
算法与框图
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