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初中数学
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已知：如图，点A、B、C在同一直线上，AD∥CE，AD=AC，∠D=∠CAE.求证：DB=AE.
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-01-05 06:27:13
答案(点此获取答案解析）
同类题1
一个小立方块的六个面分别标有字母A，B，C，D，E，F，从三个不同的方向看形如图所示，则字母D的对面是( )
A．字母A
B．字母F
C．字母E
D．字母B
同类题2
如图，已知线段
，点
是线段
的中点，点
是
延长线上一点，
，点
是线段
延长线上一点，
.
（1）求线段
的长；
（2）求线段
的长.
同类题3
阅读：在用尺规作线段
等于线段
时，小明的具体做法如下：
已知：如图，线段
.
求作：线段
，使得线段
.
作法: ① 作射线
；
② 在射线
上截取
.
∴线段
为所求.
解决下列问题：
已知：如图，线段
.
（1）请你仿照小明的作法，在上图中的射线
上作线段
，使得
；（不要求写作法和结论，保留作图痕迹）
（2）在（1）的条件下，取
的中点
.若
，求线段
的长.（要求：第（2）问重新画图解答）
同类题4
如图，a∥b，∠1=130°，则∠2的度数等于（ ）
A．50°
B．70°
C．120°
D．130°
同类题5
已知线段AB＝2 cm，延长AB到C，使BC＝2AB，若D为AB的中点，求DC的长．
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
，点
是线段
的中点，点
是
，点
是线段
延长线上一点，
.
的长；
的长.
等于线段
时，小明的具体做法如下：
.
；
. 
，使得
；（不要求写作法和结论，保留作图痕迹）
的中点
.若
，求线段
的长.（要求：第（2）问重新画图解答）