某市在对学生的综合素质评价中，将其测评结果分为“优秀、合格、不合格”三个等级，其中不小于80
分为“优秀”，小于60分为“不合格”，其它为“合格”．
（1）某校高一年级有男生500人，女生400人，为了解性别对该综合素质评价结果的影响，采用分层抽
样的方法从高一学生中抽取了45名学生的综合素质评价结果，其各个等级的频数统计如下表：

等级	优秀	合格	不合格
男生（人）	15		5
女生（人）	15	3

根据表中统计的数据填写下面列联表，并判断是否有90%的把握认为“综合素质评价测评结果为优
秀与性别有关”？

	男生	女生	总计
优秀
非优秀
总计

（2）以（1）中抽取的45名学生的综合素质评价等级的频率作为全市各个评价等级发生的概率，且每名
学生是否“优秀”相互独立，现从该市高一学生中随机抽取3人．
①求所选3人中恰有2人综合素质评价为“优秀”的概率；
②记表示这3人中综合素质评价等级为“优秀”的个数，求的数学期望．
参考公式：，其中．
临界值表：

	0.15	0.10	0.05	0.025	0.010
	2.072	2.706	3.841	5.024	6.635