（2018四川南充高三第二次（3月）高考适应性考试）某校开展“翻转合作学习法”教学试验，经过一年的实践后，对“翻转班”和“对照班”的全部220名学生的数学学习情况进行测试，按照大于或等于120分为“成绩优秀”，120分以下为“成绩一般”统计，得到如下的列联表：

	成绩优秀	成绩一般	合计
对照班	20	90	110
翻转班	40	70	110
合计	60	160	220

 
（I）根据上面的列联表判断，能否在犯错误的概率不超过0．001的前提下认为“成绩优秀与翻转合作学习法”有关；
（II）为了交流学习方法，从这次测试数学成绩优秀的学生中，用分层抽样方法抽出6名学生，再从这6名学生中抽3名出来交流学习方法，求至少抽到1名“对照班”学生交流的概率．
附表：

	0．10	0．05	0．025	0．010	0．005	0．001
	2．706	3．841	5．024	6．635	7．879	10．828

 

某大学在一次公益活动中聘用了10名志愿者，他们分别来自于A、B、C三个不同的专业，其中A专业2人，B专业3人，C专业5人，现从这10人中任意选取3人参加一个访谈节目．
（1）求3个人来自两个不同专业的概率；
（2）设X表示取到B专业的人数，求X的分布列．

盒中装有形状、大小完全相同的5个球, 其中红色球3个,黄色球2个,若从中随机取出2个球,则所取出的2个球颜色不同的概率为(    )

A．

B．

C．

D．

在一项自“一带一路”沿线20国青年参与的评选中“高铁”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”被称作中国“新四大发明”，曾以古代“四大发明”推动世界进步的中国，正再次以科技创新向世界展示自己的发展理念．某班假期分为四个社会实践活动小组，分别对“新四大发明”对人们生活的影响进行调查．于开学进行交流报告会．四个小组随机排序，则“支付宝”小组和“网购”小组不相邻的概率为（  ）

A．

B．

C．

D．

某老师为了分析学生的学习情况，随机抽取了班上20名学生某次期末考试的成绩(满分为150分)进行分析，统计如下：
男生：133　131　130　126　123　120　116　109　107　105
女生：136　127　125　123　119　118　117　114　113　108
(Ⅰ)计算男、女生成绩的平均值并分析比较男、女生成绩的分散程度；
(Ⅱ)现从分数在120分以下的女同学中随机抽取2位，求这两位同学分数之差的绝对值小于10的概率．