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高中数学
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“完成一件事需要分成
个步骤,各个步骤分别有
种方法,则完成这件事有多少种不同的方法?”要解决上述问题,应用的原理是( )
A.加法原理
B.减法原理
C.乘法原理
D.除法原理
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0.99难度 单选题 更新时间:2017-08-19 06:26:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某公园有P,Q,R三只小艇,P艇最多可乘3人,Q艇最多可乘2人,R艇只能乘1人,现在3个大人和2个小孩打算同时分乘若干只小艇,规定有小孩的艇必须有大人,共有多少种不同的乘艇方法?
同类题2
元宵节灯展后,如图悬挂有9盏不同的花灯需要取下,每次取1盏,共有__________种不同取法.(用数字作答)
同类题3
把3名辅导老师与6名学生分成3个小组(每组1名教师,2名学生)开展实验活动,但学生甲必须与教师
A
在一起,这样的分组方法有
________
种.(用数字作答)
同类题4
如图,某地有南北街道5条,东西街道5条,现在甲、乙、丙3名邮递员从该地西南角的邮局
出发,送信到东北角的
地,要求所走路程最短,设图中点
,
,
是交叉路口,且
路段由于修路不能通行.
(1)求甲从
到
共有多少种走法?(
用数字作答
)
(2)求甲经过点
的概率;
(3)设3名邮递员恰有
名邮递员经过点
,求随机变量
的概率分布和数学期望.
同类题5
某班上午有五节课,计划安排语文、数学、英语、物理、化学各一节,要求语文与化学相邻,且数学不排第一节,则不同排法的种数为( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
计数原理与概率统计
计数原理
加法原理与乘法原理