有若干个数据，最大值是124，最小值是103．用频数分布表描述这组数据时，若取组距为3，则应分为（）

A．6组

B．7组

C．8组

D．9组

某地某月1～20日中午12时的气温(单位：℃)如下：
22  31  25  15  18  23  21  20  27  17
20  12  18  21  21  16  20  24  26  19
(1)将下列频数分布表补充完整：

气温分组(℃)	划记	频数
12≤x＜17		3
17≤x＜22	________	_______
22≤x＜27	_________	________
27≤x＜32		2

 

(2)补全频数分布直方图；
(3)根据频数分布表或频数分布直方图，分析数据的分布情况．

小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况. 他从中随机调查了40户居民家庭收入情况（收入取整数，单位：元），并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.

分组	频数	百分比
600≤＜800	2	5％
800≤＜1000	6	15％
1000≤＜1200		45％
	9	22.5％
1600≤＜1800	2
合计	40	100％

 

根据以上提供的信息，解答下列问题：
（1）补全频数分布表.
（2）补全频数分布直方图.
（3）绘制相应的频数分布折线图.
（4）请你估计该居民小区家庭属于中等收入（大于1000不足1600元）的大约有多少户？

在开展“经典阅读”活动中，某学校为了解全校学生利用课外时间阅读的情况，学校团委随机抽取若干名学生，调查他们一周的课外阅读时间，并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计表．根据图表信息，解答下列问题：

　　　　频率分布表

阅读时间(小时)	频数(人)	频率
1≤x＜2	18	0.12
2≤x＜3	a	m
3≤x＜4	45	0.3
4≤x＜5	36	n
5≤x＜6	21	0.14
合计	b	1

 

 

(1)填空：a＝  ，b＝   ，m＝   ，n＝   ；
(2)将频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的频数)．

中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广.为了传承优秀传统文化，某校团委组织了一次全校3 000名学生参加的“汉字听写大赛”，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分，为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了其中200名学生的成绩（成绩x取整数，总分100分）作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表：

请根据所给信息，解答下列各题：
（1）a= ；
（2）请把频数分布直方图补充完整；
（3）若测试成绩在90分以上（包括90分）为“优”等，则该校参加这次比赛的3 000名学生中成绩为“优”等的约有多少人？