垃圾分类处理利国利民，造子孙后代应引起社会的共同关注生活A（可回收垃圾）、B（厨余垃级）、C（有害垃圾）、D、（其他垃圾）四类进行回收处理，观某市对部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况进行抽样调查，根据调查结果统计的数据，绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图，由图中给出的信息解决下列问题：

（1）在抽样数据中，总共产生垃圾　  　吨，其中产生的有害垃圾共　  　吨；
（2）请将条形统计图补充完整；
（3）调查发现，在可回收垃圾中，塑料类垃圾占，每回收1吨塑料类垃圾可获得0.7吨二级原料，若该市每日产生的生活垃圾为5000吨，且全部分类处理，请通过计算，估计每日回收的塑料类垃圾可以获得多少吨二级原料？

为了解某校“阅读工程”的开展情况，区教育局从该校初中生中随机抽取了150名学生进行了阅读情况的调查问卷，并绘制了如图所示不完整的统计图：

根据上述统计图提供的信息，回答下列问题：
（1）初中生每天阅读时间在哪一段的人数最多？每天阅读时间在B段的扇形的圆心角是多少度?
（2）若将写读后感、笔记积累、画圈点读三种方式称为有记忆阅读，求笔记积累人数占有记忆阅读人数的百分比，并补全条形统计图.

某中学各年级人数如图所示，根据图中的信息，下列结论不正确的是（    ）

A．七、八年级的人数相同	B．九年级的人数最少
C．女生人数多于男生人数	D．女生人数少于男生人数

某校七年级三班为配合国家级卫生城市创建验收，自愿组织参加环卫整治活动，学校用两张统计图公布了该班学生参加本次活动的情况．小明、小华、小丽三个同学看了这张统计图后，小明说：“该班共有25名学生参加了本次活动”小华说：“该班参加美化数目的学生占参加本次活动人数的40%”小丽说：“该班有6名学生清扫道路．”小明、小华、小丽三人说法正确的有（　　）

A．0个

B．1个

C．2个

D．3个

下图是2006年某省各类学校在校生数情况制作的扇形统计图和不完整的条形统计图．

已知2006年该省普通高校在校生为97.41万人，请根据统计图中提供的信息解答下列问题：
（1）2006年该省各类学校在校生总人数约多少万人？（精确到1万）
（2）补全条形统计图；
（3）请你写出一条合理化建议．