将某中学九年级组的全体教师按年龄分成三组，情况如下表所示，则表中a的值是_________.

	第一组	第二组	第三组
频数	6	10	a
频率	b	c	0.2

 

某中学九年级的同学参加了一项“节能环保”的社会调查活动，为了了解家庭用电的情况，他们随机调查了某城区50 个家庭一年中生活用电的电费支出情况，并绘制了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图（费用取整数，单位：元）．
　
请你根据以上提供的信息，解答下列问题：
（1）频数分布表中 ________________， ________________，
（2）补全频数分布直方图；
（3）这 个家庭电费支出的中位数落在________组内；
（4）若该城区有 万个家庭，请你估计该城区有多少个一年电费支出低于 元的家庭?

为了提高学生汉字书写的能力，增强保护汉字的意识，某校举办了首届“汉字听写大赛”，学生经选拔后进入决赛，测试方法是：听写100个汉字，每正确听写出一个汉字得1分，本次决赛，学生成绩为x（分），且50≤x＜100，将其按分数段分为五组，绘制出以下不完整表格：

组别	成绩x（分）	频数（人数）	频率
一	50≤x＜60	2	0.04
二	60≤x＜70	10	0.2
三	70≤x＜80	14	b
四	80≤x＜90	a	0.32
五	90≤x＜100	8	0.16

 
请根据表格提供的信息，解答以下问题：

（1）直接写出表中a=________，b=________；
（2）请补全右面相应的频数分布直方图； 
（3）若决赛成绩不低于80分为优秀，则本次大赛的优秀率为________．
（4）请根据得到的统计数据，简要分析这些同学的汉字书写能力，并为提高同学们的书写汉字能力提一条建议（所提建议不超过20字）.

某区对参加2019年中考的3000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查，绘制出如下频数分布表和频数分布直方图．
某区2019年初中毕业生视力抽样频数分布表

视力x	频数/人	频率
4.0≤x＜4.3	50	0.25
4.3≤x＜4.6	30	0.15
4.6≤x＜4.9	60	0.30
4.9≤x＜5.2	a	0.25
5.2≤x＜5.5	10	b

 
请根据图表信息回答下列问题：
（1）在频数分布表中，a的值为______，b的值为______；
（2）将频数分布直方图补充完整；
（3）若视力在4.9以上（含4.9）均为正常，根据以上信息估计全区初中毕业生中视力正常的学生有多少人？

小明和小华做抛掷两枚硬币的游戏，确定“发现两个正面”为成功，各抛10次，实验记录如下：
则小华的成功率为________，两人的平均成功率为________．