哈市在迎接文明城市检查期间，提出了核心价值观“包容、尚德、守法、诚信、卓越”．为了了解学生对城市核心 价值观中哪一项内容最感兴趣，对某所中学的学生抽查：随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘成如图 统计图．请你结合图中信息解答下列问题：

（1）该校共调查了多少名学生，并补全条形统计图；
（2）如果全校有学生 2500 人，请你估计全校中 对“诚信”最感兴趣的学生有多少名？

为了培养学生的阅读习惯，某校开展了“读好书，助成长”系列活动，并准备购置一批图书，购书前，对学生喜欢阅读的图书类型进行了抽样调查，并将调查数据绘制成两幅不完整的统计图，如图所示，根据统计图所提供的信息，回答下列问题：

（1）本次调查共抽查了    名学生，两幅统计图中的m=    ，n=    ．
（2）已知该校共有960名学生，请估计该校喜欢阅读“A”类图书的学生约有多少人？
（3）如图，扇形统计图中，喜欢D类型图书的学生所占的圆心角是多少度？

某校综合实践活动小组的同学为了解七年级学生上学期参加综合实践活动的情况，随机抽样调查了学校部分七年级学生一个学期参加综合实践活动的情况，并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图．

根据统计图中的信息解决问题：
（1）扇形统计图中的a＝　  　，并把条形统计图补充完整；
（2）对于“综合实践活动为6天”的扇形，对应的圆心角为　  　度；
（3）如果全市七年级共有12000名学生，通过计算说明“综合实践活动不超过4天”的有多少名学生？

某校八年级根据学生的学习成绩、学习能力将学生依次分为A、B、C三个层次，第一次月考后，选取了其中一个A层次班级的考试成绩分布情况进行处理分析，制成频数分布表（成绩得分均为整数）：

组别	成绩分组	频数	频率
1	39.5﹣49.5	2	0.05
2	49.5﹣59.5	4	0.10
3	59.5～69.5	a	0.20
4	69.5～79.5	10	0.25
5	79.5﹣89.5	b	c
6	89.5﹣100	6	0.15
合计		40	1.00

 
根据表中提供的信息解答下列各题：
（1）频数分布表中的a＝　  　，b＝　  　，c＝　  　；
（2）将频数分布直方图补充完整；

（3）小明正好在所选取的班级中，他认为：学校八年级共有20个班（平均每班40人），根据本班的成绩分布情况可知，在这次考试中，全年级90分以上为优秀，则优秀的人数约为　  　人，60分及以上为及格，及格的人数约为　  　人，及格的百分比约为　 ；
（4）小明得到的数据会与实际情况相符吗？为什么？

某校数学活动小组对经过某路段的小型汽车每车乘坐人数(含驾驶员)进行了随机调查，根据每车乘坐人数分为5类，每车乘坐1人、2人、3人、4人、5人分别记为A、B、C、D、E，由调查所得数据绘制了如图所示的不完整的统计图表．

类别	频率
A	m
B	0.35
C	0.20
D	n
E	0.05

 
(1)求本次调查的小型汽车数量及m，n的值；
(2)补全频数分布直方图；

(3)若某时段通过该路段的小型汽车数量为5000辆，请你估计其中每车只乘坐1人的小型汽车数量．