一家食品公司将一种新研发的食品免费送给一些人品尝，并让每个人按A（不喜欢）、B（一般）、C（比较喜欢）、D（非常喜欢）四个等级对食品进行评价，图1和图2是该公司采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．

请你根据以上统计图提供的信息，回答下列问题：
（1）本次调查的人数为     人；
（2）图1中，a =   ，C等级所占的圆心角的度数为    度；
（3）请直接在图中补全条形统计图．

某单位若干名职工参加普法知识竞赛，将成绩制成如图所示的扇形统计图和条形统计图，根据图中提供的信息，这些职工成绩的中位数和众数分别是（   ）

A．94分，96分

B．96分，96分

C．96分，98分

D．96分，94分

为了了解北京市的绿化进程，小红同学查询了首都园林绿化政务网，根据网站发布的近几年北京市城市绿化资源情况的相关数据，绘制了如下统计图（不完整）：


（1）请根据以上信息解答下列问题：
① 2010年北京市人均公共绿地面积是多少平方米（精确到0.1）？
② 补全条形统计图；
（2）小红同学还了解到自己身边的许多同学都树立起了绿色文明理念，从自身做起，多种树，为提高北京市人均公共绿地面积做贡献. 她对所在班级的40名同学2011年参与植树的情况做了调查，并根据调查情况绘制出如下统计表：

种树棵数（棵）	0	1	2	3	4	5
人数	10	5	6	9	4	6

 
如果按照小红的统计数据，请你通过计算估计，她所在学校的300名同学在2011年共植树多少棵.

学校为调查学生的运动情况，抽取了部分同学共50人，对这一周的运动次数做了调查统计，并制成了如图所示的不完整的统计图表.其中每周运动次数低于2次的为运动过少的人共有b人.

请你根据统计图表中的信息，解答下列问题：
（1）填空：a=________;b=_________；
（2）求被调查学生运动次数的平均数；
（3）现有体质达标测试，学校决定派运动4次的同学参加测试，从甲乙丙丁四位同学选取2位参赛，请以画树状图或者列表的方式，求恰好选取甲乙的概率.

某班在一次班会课上，就“遇见路人摔倒后如何处理”的主题进行讨论，并对全班50名学生的处理方式进行统计，得出相关统计表和统计图:


请根据图表所提供的信息回答下列问题：
(1)统计表中的m＝_____，n＝_____；
(2)补全频数分布直方图；
(3)若该校有2000名学生，请据此估计该校学生采取“马上救助”方式的学生有多少人？